在“业务学习任务”中，成功新建学习任务后，该任务的状态为（）。
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在Powerpoint在新建演示文稿任务窗格中，可选择（）的模板。
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在输电任务池管理页面中，新建任务时以下哪些选项是非必填项（）
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甲单位拟新建一电教中心，经设计招标，由乙设计院承担该项目设计任务。下列目标中，不属于乙设计院项目管理目标的是（）。
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流程银行任务成功提交后，在确认记账已成功后，柜员可在回单联加盖（）。
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在教学过程中，教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现，教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是（）。
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新建预约任务后，可在（）处理，或加入今日工作进行处理，并可在任务查询功能中查询到处理状态。
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在TRAS中，在新建任务中可增加（）。
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要激活“分组相似任务栏按钮”的窗口数量，在打开注册表子键后新建或者编辑DWORD值项（）
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在“客户服务任务”中，选择“新建预约”时，预约信息的必输项有（）。
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（）业务由同业部在外围系统发起，成功后系统推送待办任务到核心，柜员进入待办任务对资金联机进行确认。
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在输电任务池管理中，通过“新建”按钮添加的任务，均视为（）
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在“客户服务任务”中，新建客户到访后，该任务的状态为（）。
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流程银行任务成功提交后，在未确认记账是否成功时，柜员在客户联加盖（）返回客户。
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未处理状态的提醒类任务，点击新建客户预约任务图标进入“新建预约任务”后，完成输入项并提交，原未处理任务状态改为（）。
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甲单位拟新建一电教中心，经设计招标，由乙设计院承担该项目设计任务。下列目标中，不属于乙设计院甲单位拟新建一电教中心，经设计招标，由乙设计院承担该项目设计任务。下列目标中，不属于乙设计院项目管理目标的是（）
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成就动机是由两种性质相反的成分构成，一个是追求成功的意向，另一个是避免失败的意向。而避败型学生正是持避免失败意向的学习动机的学生，具体指那些在学习上尽量选择非常容易达到或者非常难的任务来避免失败的学生。因为选择非常简单的任务可以免于失败，而非常难的任务，即使失败了也能找到很好的借口来解释自己的失败，来减少失败带来的感受。根据上述定义，下列选项中属于避败型学生的是：（)
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在客户服务任务中，选择新建预约时，预约信息的必输项有（）
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学习完四则运算之后，学生能够到模拟商店自助购物。根据布鲁姆的教育目标分类学框 架，该任务在认知目标分类中属于()
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完成任务的方式之一: 1.在桌面右上角新建一个WORD文档,名称为“班级+学号+姓名+本次实践任务的标题”; 2.仔细阅读教材（）在手机端打开学习通并打开本次作业,在答案栏下边点击“+”,然后,点击“电脑文件”。根据手机上的提示,打开PC端的浏览器并输入网址、上传码后,然后在手机端选择PC里的D文档,提交后结束
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学习完四则运算之后，学生能够到模拟商店自主购物。根据布鲁姆的教育目标分类学框架，该任务在认知目标的分类中属于()。
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成功效应是指学习兴趣不仅跟任务是否容易成功完成有关，更重要的是，..根据上述定义，下列属于成功效应的是（）
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MaxCompute中，客户端提交任务成功后，可以通过来查询作业状态（）
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