下列选项中,属于教育的经济功能的是( )。
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下列选项中,属于中国教育制度问题的是()。
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下列选项中,不属于素质教育任务的是( )。
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下列选项中,属于职业道德教育原则的是()。
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下列选项中属于教育决策程序的是()。
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下列选项不属于心理健康教育的功能是()。
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下列选项中不属于金融市场宏观经济功能的是( )。
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下列选项中,属于教育心理学研究内容的是()。
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下列选项中,不属于孔子教育思想的是( )。
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下列选项中,不属于金融市场微观经济功能的有( )。
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下列选项中,属于学前家庭教育特征的是( )。
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下列关于教育与经济关系的选项中,表述最为恰当的是()。
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下列选项中属于原始社会教育的特征的是( )
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下列选项中,不属于职业教育特征的是()
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下列选项中属于中学德育教育内容的是()
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下列选项中,不属于美术教育一般目的的是( ) 。
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下列选项中,不属于金融市场的微观经济功能的有( )。
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下列选项不属于广告经济功能的是()。
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下列选项中不属于课外教育的是()
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下列选项中,属于宏观经济功能的是()。
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下列选项中,属于教育心理学的研究方法的是( )。
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下列选项中,属于实用主义教育观点的是()
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下列选项中属于金融市场经济功能的有()
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下列选项中属于受教育者义务的是()
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