道德行为是行为者自愿选择的行为，是在一定道德意识支配下，行为者根据社会主流价值观自主选择的行为。
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从业者在一定的职业道德认识、情感、意志支配下所采取的自觉行为，属于（）
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行为者以追求社会整体利益为基础的道德选择的基本特点是（）。
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所谓教师道德行为，就是教师在一定道德意识支配下，仅表现为有利于他人和社会教育事业的行为。
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道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的（）的活动。
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旨在形成一定道德意识和行为规范的叫（）。
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人利用自己的意识，通过理智的权衡，去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是（）。
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人所具有的反映一定道德标准的思想意识和行为方面的稳固特征是指（）。
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行为者能够根据自己的良知和道德责任感作出道德决定，即自主地选择普遍地伦理原则，这个时候行为者的道德阶段应该是处于（）。
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只要是教师基于自己的意志，经过自愿选择而做出的行为，就具有道德意义。
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人类是在明确的生存目的支配下建立起自己的道德概念，发展出自己的道德行为的。
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道德认识是在一定道德意识支配之下所采取的各种行动。它是实现道德动机的手段，是道德认识和其他心理成分的外部标志和具体表现。
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教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。
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受一定道德意识支配而表现出来的有利或有害于他人的行为，称为（）。
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道德行为是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的支配下表现出来的对他人和社会有道德意义的活动，它是衡量一个人道德水平高低的重要标志。
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个人基于一定的道德认识，自愿选择有利于他人或社会的行为是（）。
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职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的（）活动。
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道德品质是人所具有的反映一定道德标准的思想意识和行为方面的稳固特征，它包括（）。
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（）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
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主张用“公民表率”取代“道德表率”，依据是（）。 ①公民行为则是在公民意识支配下的公民行动 ②教师应该拥有模范的公民意识和公民行为 ③让教师成为“公民表率”具有更大的可能性与合理性 ④“公民表率”更容易让教师走向高尚
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道德行为 所谓道德行为就是人们在一定道德意识支配下，表现为有利或有害于社会和他人的行为。
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个人基于一定的道德认识，自愿选择有利于他人或社会的行为是( )。
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个人在道德意识.道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度.自我教育和自我完善的活动是（）
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职业道德行为是指在一定意识支配下所采取的的行为，是职业道德修养的实际和，并体现着职业道德品质的（E）程度（）
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保育员职业道德是指保育员在一定的（)支配下而自觉遵循的行为准则和规范。
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