互文是我国古代文人常使用的一种修辞手法，通常相邻句中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整的意思。下列诗句中没有使用互文的是（）。

相似题目

• 结构基本相同、字数相等、意义密切相联的两个词组或句子成对排列的一种修辞手法是（）。

  A . 对偶 B . 对比 C . 排比 D . 层递

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• 判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是：

  A . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶) B . 雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代) C . 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟) D . 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)

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• 把两种不同事物或同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种修辞手法是（）

  A . 对偶 B . 对比 C . 排比 D . 层递

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• 判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是（　　）。

  A . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶) B . 雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代) C . 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟) D . 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)

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• 下列各句中没有使用比喻修辞手法的一句是（）。

  A . 应中国国家主席习近平夫人彭丽媛的邀请，美国第一夫人米歇尔·奥巴马携两位女儿玛利亚、萨沙和母亲访问中国。米歇尔与彭丽媛的相会，将是一场美国玫瑰与中国牡丹的相遇。 B . 湖水清澈见底，如同一块透明的蓝绸布，静静的躺在大地的怀抱里。 C . 残疾人事业是崇高的人道主义事业，残疾人事业的发展好像一把标尺，彰显着社会的公平正义和文明进步。 D . 她含笑的双眼炯炯有神，好像一下子年轻了好多，她抬起沉重的手，在胸前缓缓地画着十字。

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• 互文是我国古代文人常使用的一种修辞手法，通常相邻句中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整的意思。下列诗句中没有使用互文的是（　　）。

  A . 将军百战死，壮士十年归 B . 当窗理云鬓，对镜贴花黄 C . 迢迢牵牛星，皎皎河汉女 D . 生则天下歌，死则天下哭

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• 指出下列各句中使用的修辞格。这就是文人学士究竟比不识字的奴才聪明，党国究竟比贾府高明，现在究竟比乾隆时候光明：三明主义。

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• 在学习完《孔雀东南飞》一课后，教师引导学生归纳"东西植松柏，左右种梧桐"这种古代诗文中常用的修辞手法，以下归纳错误的一项是（）。

  A . 五步一楼，十步一阁。（《阿房宫赋》） B . 叫嚣乎东西，隳突乎南北。（《捕蛇者说》） C . 不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》） D . 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。（《赏花》）

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• 下列选项中未使用比喻修辞手法的一句是（）

  A . 应中国国家主席习近平夫人彭丽媛的邀请，美国第一夫人米歇尔·奥巴马携两位女儿玛利亚、萨沙和母亲访问中国。米歇尔与彭丽媛的相会，将是一场美国玫瑰与中国牡丹的相遇。 B . 湖水清澈见底，如同一块透明的蓝绸布，静静地躺在大地的怀抱里。 C . 残疾人事业是崇高的人道主义事业，残疾人事业的发展好像一把标尺，彰显着社会的公平正义和文明进步。 D . 她含笑的双眼炯炯有神，好像一下子年轻了好多，她抬起沉重的手，在胸前缓缓地画着十字。

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• 下列各句中没有使用对比修辞手法的一句是：

  A . 君子坦荡荡，小人长戚戚 B . 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着 C . 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵 D . 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也

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• 下列各句中没有使用比喻修辞的一项是（）

  A . A.时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。 B . B.许多小园众星捧月般环绕在圆明园周围。 C . C.石头像包子一样砸向敌人。 D . D.老师和孩子们发现了我，好像谁也没有感到意外。

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• 下列描写古代女子花容月貌的诗句中，没有使用比喻修辞手法的是：

  A . 玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 B . 闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风 C . 翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂青松 D . 北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国

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• 下列各句中没有使用比喻修辞手法的一句是

  A . 改革是火种，点燃了中国人的心灵之火;改革是台阶，承受着我们一步步踏实向上的攀登 B . 中国在一天天变得美好，大家对环境的要求也一天天提高，到处涂鸦，胡乱张贴这类“牛皮癣”痼疾也需要好好治理 C . 在《我是歌手》的舞台上，韩磊的歌声内敛而又富有激情、深沉而又不失活力，如同一杯甘醇的红酒令人回味无穷 D . 像乌克兰这样复杂的政治局势，怎么能一两句话说得清

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• 文人插花是中国古代插花的一种。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列各句中没有使用比喻修辞手法的一句是：

  A . 应中国国家主席习近平夫人彭丽媛的邀请，美国第一夫人米歇尔•奥巴马携两位女儿玛利亚、萨沙和母亲访问中国。米歇尔与彭丽媛的相会，将是一场美国玫瑰与中国牡丹的相遇。 B . 湖水清澈见底，如同一块透明的蓝绸布，静静地躺在大地的怀抱里。 C . 残疾人事业是崇高的人道主义事业，残疾人事业的发展好像一把标尺，彰显着社会的公平正义和文明进步。 D . 她含笑的双眼炯炯有神，好像一下子年轻了好多，她抬起沉重的手，在胸前缓缓地画着十字。

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• 下列文句，运用修辞中的互文见义手法的是（）

  A . 战城南，死城北，野死不葬乌可食。 B . 朝歌夜弦，为秦宫人。 C . 闲静少言，不慕荣利。 D . 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 E . 百姓殷阜，年登俗乐，鳏寡不闻犬豕之食，茕独不见牛马之衣。

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• “君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土！”一句中使用的修辞手法是（）

  A . 比喻夸张 B . 拟人象征 C . 比兴象征 D . 比兴对偶

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• 讲解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中的互文修辞手法时，教师又为学生列举了其他作品中的诗句例子，以下不合适的一项是（ ）。

  A . 东市买骏马，西市买鞍鞯 （《木兰诗》） B . 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微 （《赏花归去》） C . 将军百战死，壮士十年归 （《木兰诗》） D . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 （《西江月·夜行黄沙道中》）

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• 比喻就是用类似的事物来打比方的一种修辞手法，它包括（ ）。

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• 纳兰性德在《浪淘沙》“双燕又飞还，好景阑珊。东风那惜小眉弯。芳 草绿波吹不尽，只隔遥山。”这句中“东风那惜小眉弯”使用的是拟人的修辞手法。（ ）

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• 下列各句中，没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）

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• 下列各句中修辞手法运用不恰当的一项是（)

  A．母亲的眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。 B．在那黑暗的岁月里，人们在忧虑中度日，在沉默中思索，在愤怒中秣厉。 C．眼泪，当不了子弹，顶不了油浇，流那有啥用。 D．那些伐倒的大树，像俘虏似的狼狈地躺在地上。

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