应急事态管理的生命周期理论中，下列属于应急阶段的主要措施和内容的包括（）。
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应急事态管理的生命周期理论中，（）阶段的主要措施和内容包括：社区须知与教育、灾难预案、培训与测验演习、应急事态通讯、撤离预案、相互援助协议、预警系统、资源存货、特别资源的提供等。
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应急事态管理的生命周期理论中，（）阶段的主要措施和内容包括：区划与土地使用管理、建筑法规、建筑使用规定、重新设置安全改进措施、为公共信息立法、社区须知与教育、税收、保险鼓励与抑制等。
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美国应急事态管理将灾害应急分为以下几个阶段（）。
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美国国土安全部为（）下了专门的定义：“一种自然发生的或人为原因引起的需要应急事态反应以保护生命或财产的事或事件。”
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文件生命周期理论为文件的阶段式管理奠定了理论基础。
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应急事态管理的生命周期理论中，下列属于准备阶段的主要措施和内容的包括（）。
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在应急事态管理学院早起的教科书中，将（）定义为“用于指挥、控制和协调应急工作的示范工具，对为了一个共同目标（处理突发事件、保护生命、财产和环境）努力的各个部门提供一种协调手段。”
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应急事态管理的生命周期理论中，（）阶段的主要措施和内容包括：修复基础设施、社区康复、咨询方案、临时住处、财政支持与帮助、卫生与安全情报、长期医疗保健、物质重建、公共情报、实施经济影响研究。
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美国应急事态管理学院教科书中，将灾害应急分为五个步骤，其中，（）是灾害应急的最后步骤，主要指修复被损坏的重要服务设施，重建水、电、煤气供应，清理和修复道路，加固受损建筑等。
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下列选项中属于应急管理主要任务的有（）。
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美国国土安全部为“突发事件”下了专门的定义：“一种自然发生的或人为原因引起的需要应急事态反应以保护生命或财产的事或事件。”下列属于“突发事件”的包括：（）。
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联邦应急事态管理总署依据灾难的发生周期，将应急事态管理的活动、政策和项目分为以下几个功能区（）。
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应急事态管理的生命周期理论中，下列属于重建阶段的主要措施和内容的包括（）。
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美国应急事态管理学院教科书中，将灾害应急分为五个步骤，其中，（）包括两方面的内容：对处在应急事态中的受影响人员给予照料和评估损失。
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应急事态管理的生命周期理论中，下列属于减除阶段的主要措施和内容的包括（）。
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美国应急事态管理学院教科书中，将灾害应急分为五个阶段，其中，（）是对灾害事件发生的时间、规模、后果等做出提前的预测，它发出对象包括可能遭受灾害影响的大众、参加应急事态灾害应急的相关人员和组织。
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在应急事态管理中，资源是应急和恢复阶段所必须的人员、小组、工具、装备和物资，它们是应急事态管理的物质保障。其中，实现对资源有效管理的重要原则包括（）
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工程建设项目生命周期按三阶段划分时，下列工作内容中，属于建设期管理阶段工作内容的是（）。
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在应急事态管理中，资源是应急和恢复阶段所必须的人员、小组、工具、装备和物资，它们是应急事态管理的物质保障。其中，实现对资源有效管理的重要原则包括（）。
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下列属于事故应急管理预备阶段的工作内容是（)。
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下列不属于产品生命周期理论（)。A、创新阶段
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◑以下那一项不是应急体系的总的目标：()◑A、控制事态发展◑B、保障生命财产安全◑C、维护社会稳定◑D、恢复正常状况