下面（）内容不是初级速度训练的内容。

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• 下列哪一项不是实用交流能力的训练方法所强调的内容（）。

  A . 常用的原则 B . 传递性的原则 C . 交流策略的原则 D . 交流的原则 E . 反馈原则

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• 对于初级速度训练者来说，熟文章在保证准确率的情况下，速度设定在（）字/分以上是十分必要的。

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• 下列哪项不是初级卫生保健的基本内容（）

  A . 促进健康 B . 预防保健 C . 合理治疗 D . 执行卫生政策 E . 社区康复

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• 下列哪项不是初级卫生保健的基本内容（）。

  A . A.促进健康 B . B.预防保健 C . C.合理治疗 D . D.执行卫生政策 E . E.社区康复

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• 某患者，因车祸至T10不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容（）

  A . DL训练 B . 双上肢的肌力训练 C . 保持ROM训练 D . 助行器的使用训练 E . 站立平衡训练

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• 下列哪项不是放松训练的内容（）。

  A . 渐进放松技术 B . 对比放松技术 C . 医疗气功 D . 自身按摩 E . 暗示放松技术

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• 下列哪一项不是实用交流能力的训练方法所强调的内容（）

  A . 常用的原则 B . 传递性的原则 C . 交流策略的原则 D . 交流的原则 E . 反馈原则

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• 不是偏瘫患者的床上体位转移训练的内容包括（）.

  A . A、床上翻身 B . B、床上卧位移动 C . C、由卧位到床边坐位 D . D、由床边坐位到卧位 E . E、床上桥式运动

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• 某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容（）。

  A . DL训练 B . 双上肢的肌力训练 C . 保持ROM训练 D . 助行器的使用训练 E . 站立平衡训练

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• 列哪一项不是实用交流能力的训练方法所强调的内容（）

  A . 常用的原则 B . 传递性的原则 C . 交流策略的原则 D . 交流的原则 E . 反馈原则

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• 下面（）训练方式不是初级阶段教学的重点。

  A . A、基本功的训练 B . B、部分生文章的训练 C . C、高速听打的训练 D . D、简单生文章的听打

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• 信贷客户档案通常包括3部分内容，下面哪个内容不是。（）

  A . 信贷客户基本信息档案 B . 人事任免档案 C . 信贷客户培育过程档案 D . 产品服务档案

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• 下面哪一项内容不是青少年自我保护教育的内容（）。

  A . 法制教育 B . 青春期生理卫生教育 C . 防灾避险教育 D . 学校体育课的教育

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• 不是小婴儿感知能力的训练内容()

  A . A．婴儿床上悬吊风铃，逗引婴儿注意 B . B．玩水、沙土和橡皮泥等 C . C．每日按时播放悦耳的音乐 D . D．选择颜色鲜艳的发声玩具 E . E．家人经常面对婴儿说话、唱歌

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• 下列不是实用交流能力的训练方法所强调内容的是（）。

  A . 常用的原则 B . 传递性的原则 C . 交流策略的原则 D . 交流的原则 E . 反馈原则

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• 不是小婴儿感知能力的训练内容（）

  A . 婴儿床上悬吊风铃，逗引婴儿注意 B . 玩水、沙土和橡皮泥等 C . 每日按时播放悦耳的音乐 D . 选择颜色鲜艳的发声玩具 E . 家人经常面对婴儿说话、唱歌

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• 下列不是放松训练的内容为（）

  A . 渐进放松技术 B . 对比放松技术 C . 医疗气功 D . 自身按摩 E . 暗示放松技术

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• 比赛周训练内容安排要求把无氧代谢训练、速度训练、力量训练、高强度的专项训练等安排在赛前训练的（）

  A . 3—5天 B . 5—7天 C . 1---2天 D . 2---3天

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• 下列不是初级卫生保健的工作内容的是

  A．预防疾病 B．及时治疗 C．制定医疗卫生政策和法规 D．增进健康 E．康复防残

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• 哪项不是日常生活能力的训练的工作内容（)

  A．转移活动训练 B．社会活动训练 C．床上活动训练 D．感觉统合治疗 E．家务活动训练

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