格伯纳等对电视暴力内容与青少年犯罪的研究得出了什么结论?
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对严重暴力犯罪案件,应首先采取紧急措施,再研究现场。
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哥伦比亚大学的心理学教授罗伯特·海尔曾经做过实验,发现喜欢虐待、生性残忍的人在辨识富有情感意涵的词汇与一般词汇时,脑波无明显差异,而普通人的脑波则表现出不同。进一步研究表明,前者负责辨识字的语言皮质以及负责赋予字义的边缘系统的链接出了问题。正因如此,他们的情感较常人淡薄,在面对痛苦时不会引发焦虑,甚至对于恐惧没有感受,犯罪心理学研究表明,那些暴力犯罪者通常是这种缺乏同理心的人,他们无法设身处地为别人着想或同情别人,亦很难受到良心谴责。 下列说法与原文相符的是:
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某研究从生态系统理论出发研究青少年犯罪问题,其假设是青少年所在的系统是影响其走上违法犯罪的重要因素,后又在研究中检验了其假设的正确选项,这一过程属于()。
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一位社会学家对两组青少年作了研究,第一组成员每周看暴力内容的影视时间平均不少于10小时;第二组则不多于2小时。结果发现第一组成员中学生举止和粗鲁者所占的比例要远高于第二组。因此,此项研究认为,多看暴力内容的影视容易导致青少年举止粗鲁。 以下哪项如果为真,将对上述研究的结论提出质疑( )
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根据《预防未成年人犯罪法》规定,广播、电影、电视、戏剧节目,不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。()、文化行政部门必须对此加强管理。
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当前我国网瘾青少年高达l300多万,更糟糕的是网瘾已成为中国青少年犯罪的首要诱因。各地公安局、法院、少管所的调查显示,十年来,未成年人犯罪率增长了83%,其中70%左右的犯罪与网瘾相关。不良信息泛滥、暴力色情充斥的网络不良文化对青少年的成长极为不利。为解决这一问题,要求国家首先要()。 ①从源头上治本,关闭不良网站,肃清网络污染 ②加强政府职能,打击青少年犯罪 ③家长应该让孩子从小培养思辨能力、自控能力和自我平衡能力,以此来抵御不良文化 ④加强文化建设,提供健康文明的精神文化产品
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青少年长期观看电视上暴力内容引发行为上的暴力倾向,这种传播效果属于哪类传播效果?()
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如果研究发现儿童看暴力电视与侵犯行为有高相关,则().
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暴力文化是反映暴力行为发生过程、后果及暴力行为规范的文化,属亚文化范畴。暴力文化是暴力犯罪的诱因,对于正处于社会化过程中的青少年影响尤为深刻,必须采取一系列的针对性措施抵御和消除暴力文化的不良影响。 根据上述定义,下列不属于暴力文化范畴的是:
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格伯纳等人提出的“培养理论”认为,在“培养”人们形成“共识”中,作用最显著的传播媒介是()。
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19世纪60年代后期,美国政府成立“暴力起因与防范委员会”来研究解决社会暴力和犯罪问题,()在该委员会支持下开展了“培养分析”研究。
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某地团市委与高校教师合作开展了一个关于闲散青少年的研究,主要了解了这个群体的现状,评估了他们的需求,最后决定对这些青少年提供就业方面的培训和丰富其业余生活,使他们不再无所事事,避免走上违法犯罪道路,这说明社会工作研究有利于()。
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青少年暴力犯罪包括:
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青少年暴力犯罪的特点包括:
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在青少年犯罪中,超过了一半以上都直接或间接的与网络成瘾有关。
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网络暴力是借助网络的虚拟空间用语言文字等对他人进行伤害与诬蔑,是暴力在网络上的延伸。如何远离网络暴力?请列举2个上网时的注意事项。
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1976年,格伯纲等人就电视的接触量与人们对环境危险程度的判断之间的相关性进行了调查。这项调查结果说明,尽管在现实生活中人们遭遇或卷入暴力事件的概率在1%以下,但许多人却这种可能性在()以上。
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青少年行为问题的表现形式很多,比如:逃学、早恋、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为,作为一名社会工作者,可以采用()帮助治疗。
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长期持续收看电视暴力节目,可能会引发或强化儿童、青少年的侵犯性行为。此题为判断题(对,错)。
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网络直播在创新文化的同时,也带来了一些不好的“副产品”,如暴力虐待倾向、大尺度、无下限的低俗内容等,污染了社会文化环境,对青少年的精神世界造成了不良影响。针对这种现象①直播平台应主动作为,加强对直播内容的审核把关②青少年要提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝污染③坚持一元化的指导思想,反对文化领域的多样化④我们要提升审美品位,抵制传媒的商业性()
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1、布朗对物理速度的主观估计研究得出了什么结论?()
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