主张人应爱护自然万物包括（） ①郑板桥 ②祝枝山 ③蒲松龄 ④程颢
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1949年《共同纲领》提出了“五爱”，以下哪些选项是“五爱”的内容（）。 ①爱自然 ②爱祖国 ③爱劳动 ④爱科学 ⑤爱护公共财物
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明代江南四大才子：（）、祝枝山、文徵明、周文宾。
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构建社会主义和谐社会、发展和谐文化应该借鉴和弘扬优秀传统文化中的和谐理念与和谐思想，主要包括（）。 ①在人与自然关系上主张天人合一，寻求人与自然和谐相处； ②在人与人关系上主张和而不同、求同存异； ③在人与社会的关系上主张公平平等，寻求建立人人各得其所的大同社会； ④在人的身心关系上主张加强修养，实现自我身心和谐。
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江南四大才子：唐伯虎、祝枝山、文徵明和周文斌。（）
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关于人与自然的关系，中外思想家有的认为“齐物”，有的提出“制天命而用之”，有的主张“顺应自然的生活就是至善”。明确提出上述思想观点的学派有（）。 ①道家学派 ②斯多亚学派 ③儒家学派 ④智者学派
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《中华人民共和国环境保护法》所称的环境包括()。①大气;②水，③海洋;④土地;⑤自然遗迹;⑥人文遗迹
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下列对早期资产阶级维新思想认识正确的是（）。 ①尚未突破“中体西用的指导思想” ②以振兴工商业、实行君主立宪为目标 ③主张兴办学校，学西方的自然科学知识 ④为戊戌变法作好了思想和理论的准备
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位于桃花坞地区的双荷花池曾是祝枝山的住宅花园。
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下列关于古代勤政廉政官员，表述正确的有（）。 ①魏征：敢讲真话的千古诤臣 ②孙葆田：“肥吾民勿肥吾身” ③郑板桥：“难得糊涂” ④王翱：五朝廉吏
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明朝时期的江南四大才子中的祝枝山原名叫什么？
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《人权宣言》中列举的人的自然和不可侵犯的权利包括（） ①自由 ②财产 ③安全 ④反抗压迫
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从哲学基本派别的角度对下列观点进行分类，正确的是（）。 ①万物皆备于我 ②天地合而万物生 ③理生万物，理主动静 ④要命令自然就得服从自然．
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创造新型的师生情感关系的努力方向是（） ①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力
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杜威的教育主张是（）。①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造
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有学者认为，公元前800至公元前200年之间，是人类文明有重大突破的“轴心时代”，同时期的许多杰出思想家，虽然互不知晓，但是他们思考的问题却有很多相似的地方。下列属于在当时中国和希腊都出现过的思想观点是（）①人是万物的尺度②主张顺应自然③重视人的道德修养④“天理”是世界的本原
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《人权宣言》中列举的人的自然和不可侵犯的权利包括：①自由②财产③安全④反抗压迫
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祝枝山以书法名世
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以下人物中，主张人应爱护自然万物有①郑板桥②祝枝山③蒲松龄④程颢
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明代的代表性书法家有文徵明、祝枝山、王宠、董其昌等，他们擅长（ ）及小楷，大楷则罕见佳作。
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早期维新思想代表人物王韬、郑观应提出了一系列变革主张，这些主张包括（） ①主张发展民族工商业 ②主张学习西方自然科学知识 ③主张在中国实行君主立宪制度 ④提出了完整的宪政纲领
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在宋代的海外贸易机构中，①广州②福州③明州④杭州⑤密州板桥镇，作为宋代海上贸易中心 的是（）
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中国传统文化中的生态思想源远流长，（)中都蕴涵着丰富的生态文明智慧，在对待人与自然的关系，三者都具有相同的有机整体世界观，都具有尊重、爱护万物的生态伦理思想，都主张顺应时令，节约用物。
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哲学史上存在着“两个对子”，下列选项能正确体现“两个对子”的是①人的理性为自然立法一-世界是自我创造的非我②巧妇难为无米之炊--精神生于道，形本生于精③和实生物，同则不继一-古今异俗，新故异备④天地合而万物生一-旋岚偃岳而常静（）
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下列属于我国宪法规定的公民基本义务有（）。①爱护公共财物②保守国家秘密③维护全国各民族团结④参加人大代表的选举
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