儿童科学文艺
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文艺作品在科学教育中运用时,既要选择好阅读的材料,还应该对学前儿童阅读的本身加以指导,还可结合运用各种方法交叉进行,如结合观察的方法、结合游戏的方法、结合信息交流的方法等,使学前儿童手脑并用,效果更佳。
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文艺复兴以后,科学主义教育家反对封建教会对儿童本性的压抑,强调教师要尊重儿童个性。 ( )
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科学文艺的创作要具有()。
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插图可使儿童理解文艺作品的水平有所提高,这是因为()。
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科学主义文艺理论的主要代表有()。
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科学文艺
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通过文学艺术的方法进行科学教育,可以使学前儿童在欣赏、学习文艺作品的过程中,感受科技对人类的影响,潜移默化地受到熏陶,从而培养他们从小对科技的广泛兴趣。
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不同年龄阶段的学前儿童所选择的文艺作品虽应有不同,但总体来说,作品应该围绕一个科学现象或概念展开其情节,避免内容松散,或者内容庞杂,使学前儿童通过文艺作品能对内容留下比较深刻的印象。
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作为一篇科学文艺作品,必须具备如下两个条件:一是文艺作品;二是具有()。
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儿童科学文艺是科学文艺读物在年龄尺度上的一段投影,除科学性外,它还有其独特作用,即()。
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简述儿童科学文艺的特点。
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《小蝌蚪找妈妈》属于科学文艺中的()体裁,这种体裁的主要对象是儿童。
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从作品类别看,儿童文学是专为儿童创作的各类文学作品的总和,儿童小说、()、科学文艺、幻想文学等等。
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科学革命与文艺复兴无关。
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文艺复兴促进了现代科学的诞生。()
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幼儿科学文艺是针对幼儿的年龄特点和接受水平,为幼儿创作的适合于幼儿听和看的科学文艺作品。
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文艺复兴以后,科学主义教育家反对封建教会对儿童本性的压抑,强调教师要尊重儿童个性。 ()此题为判断题(对,错)。
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文艺作品中的()内容往往是学前儿童最关心的
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儿童科学文艺具有严格的科学性,通过阅读,将科学知识灌输给小读者。()
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儿童科学文艺是产生于()的一种新的文学体裁。
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作为一篇科学文艺作品,必须具备的一一个 条件是它是文艺作品,另一个是()
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必须以正确的科学实验为依据,揭示出事物的本质特征,这体现了儿童文学文艺的()。
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儿童科学文艺的叙述要浅显明白,要用恰当的比喻、生动的事例和鲜明的艺术语言把抽象的科学概念变成具体的形象。()
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儿童文学作品包括寓言、童话、儿童故事、儿歌、儿童诗、谜语诗、绕口令、儿童散文、儿童小说、儿童科学文艺等多种体裁()
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