性生活中需要相互商量，相互沟通，不必遮掩问题。（）
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实验法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法”
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装配图由于零件较多，在画图时要考虑有关零件的（）和相互遮盖的问题，一般先画前面看得见的零件，被挡住的零件不必画出，可在有关剖面图中显示。
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招标活动的风险因素较多，导致信息变化的（）强，需要与沟通管理等相互协调。
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组织实施培训计划应注意的问题师：明确分工，落实责任；密切配合，相互沟通；（）。
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在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互启发、商量获取知识的教学方法即（ ）。
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“独学而无友，则孤陋而寡闻”，大学的学习生活既需要耐得住寂寞的潜心苦学，也需要相互交流、沟通，树立（）的理念。
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根据沟通中传受双方的相互作用分，沟通可以分为（）
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人们在为了生产和生活需要而消耗物质财富和精神财富的过程中相互结成的一种关系是（）。
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个案工作特别重视探索案主的外在生活环境和内在心理需要之间的相互作用所带来的影响。
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在组织沟通过程中"几种媒介相互冲突"，属于（）
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交流、沟通、商量、协商等都是生活中不可回避的谈判。
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培训中，如果学员在操作过程中发生了问题，需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施，这就需要采用（）。
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王老师在讲授《世界是普遍联系的》时，积极引导学生发现生活中的各种相互联系的事物，然后让学生进行分组讨论和研究，探索问题的根源。王老师运用了教学方法中的（ ）。
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讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。
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提供一定的条件，让志愿者人员有机会与伙伴、亲人等保持沟通，遇到问题可以相互帮助，构建志愿者社会支持系统，这是保持积极心态的有效途径。
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解决全球性问题最有效的途径是需要各国协调行动,加强(),相互协作、相互支持。
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待人能力就是能妥善处理人际问题，与他人。在专业分工越来越细的前提下，相互协作变得越来越重要，时代呼唤精神，时代需要人人相互信赖、相互尊重和相互协作。（ ）
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性生活中需要相互商量与沟通，不必遮掩问题。（）
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性生活中需要相互商量,相互沟通,不必遮掩问题。()
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性生活中需要相互商量与沟通,不必遮掩问题。()
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大学学习是个人的事情，不需要相互交流、沟通。
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在组织沟通过程中“几种媒介相互冲突”，属于
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王毅外长12月16日在欧洲政策中心演讲时提出：“不解决好相互认知，有可能对中欧关系今后的发展造成不必要干扰”，中欧要相互欣赏相互尊重，需要澄清三大误区：一是中国是发展中国家还是发达国家？ 二是中国是合作伙伴还是制度对手；三是中国的制度适合中国，但不妨碍不同制度间的互利合作。
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当对方知道你的意见后，可能会产生强烈的抵触情绪，而你又必须支持，需要双方相互讨论才能统一意见，在这种情况下适宜采取的沟通渠道是（)
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