批评没有艺术可讲。

相似题目

• 画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等，有人批评他是“崇尚丑陋”，他说：“我从来没有见过天使或者女神，因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是（）。

  A . 浪漫主义 B . 现实主义 C . 印象派 D . 现代主义

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• 艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动，但两者却有显著的区别。艺术批评运用（），靠（）来驾驭批评的全过程；而艺术创作则以（）为手段，靠（）来营造作品的精气神。

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• 艺术批评的主要特性：一艺术批评的（）；二艺术批评的（）；三艺术批评的（）；四艺术批评的（）。

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• 所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。 由此可以推出：

  A . 所有的战争和混乱都是因为没有自由而发生的 B . 并非所有的战争和混乱都是在不可以协商和不可以讲理的时候发生的 C . 如果没有自由，不能讲理，就可能发生战争和混乱 D . 有语言和自由的地方就一定不会发生战争

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• 简述艺术欣赏与艺术批评的区别。

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• 艺术批评的特征是艺术性和（）统一

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• 领导艺术包括批评下属的艺术，领导者在批评下属时，有时会采取“X+Y+Z的批评艺术”，其中，X表示（）。

  A . 你错在哪里 B . 你为何错了 C . 怎么做才对 D . 怎么做才错

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• 所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。由此可以推出（）。

  A . 所有的战争和混乱都是因为没有自由而发生的 B . 并非所有的战争和混乱都是在不可以协商和不可以讲理的时候发生的 C . 如果没有自由，不能讲理，就可能发生战争和混乱 D . 有语言和自由的地方就一定不会发生战争

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• 所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。 由此可以推出（）。

  A . 所有的战争和混乱都是因为没有自由而发生的 B . 并非所有的战争和混乱都是在不可以协商和不可以讲理的时候发生的 C . 如果没有自由，不能讲理，就可能发生战争和混乱 D . 有语言和自由的地方就一定不会发生战争

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• 艺术批评的停止，表示这个民族的艺术创作的衰落。

  A . 正确 B . 错误

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• 古罗马著名的艺术批评家曾经把艺术家比作钢刀，把批评家比作（）。

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• 所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。 由此可以推出（ ）

  A . 有语言和自由的地方就一定不会发生战争 B . 所有的战争和混乱都是因为没有自由而发生的 C . 如果没有自由，不能讲理，就可能发生战争和混乱 D . 并非所有的战争和混乱都是在不可以协商和不可以讲理的时候发生的

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• 艺术批评的停止，表示这个民族的艺术创作的衰落。（）

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• 艺术批评具有科学性与艺术性双重特点。

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• 艺术批评要能丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展。

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• 作为艺术家，面对艺术批评家的艺术批评时，正确的做法是：

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• 艺术批评的根本目的是对艺术作品进行（ ）

  价值判断 创作分析 情感领悟 包装炒作

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• 艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动，但两者却有显著的区别。艺术批评运用____，靠____来驾驭批评的全过程;而艺术创作则以____为手段，靠____来营造作品的精气神。

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• 领导艺术包括批评下属的艺术，领导者在批评下属时，有时会采取X+Y+Z的批评艺术，其中，X表示（）

  A．你错在哪里 B．你为何错了 C．怎么做才对 D．怎么做才错

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• 什么是艺术批评，试述艺术批评的特征与作用。

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• 艺术批评的主要特性是：艺术批评的____;艺术批评的____;艺术批评的____;艺术批评的____。艺术批评的主要特性是：艺术批评的____;艺术批评的____;艺术批评的____;艺术批评的____

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• 批评要坚持党的原则，不需要讲究批评艺术（）

  是 否

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