在《春天的旋律》中,高尔基用拟人的手法嘲讽的对象包括()
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主要采用了拟人化手法的诗作是()
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“方鸿渐出了苏家,自觉已成春天的一部分,沆瀣一气,不是两小时前的春天门外汉了”(《围城》)。这里主要用了()修辞手法。
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下列作品中,写到大海并采用了拟人化手法的是()
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童话采用的拟人艺术手法渊源于()。
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《春天的旋律》群鸟的对话中,一个敏感的词汇是()
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总体说来,《炉中煤》的拟人化手法体现在()。
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童话常用的表现手法有:拟人、()、象征、()。
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童话的表现手法很多,如《皇帝的新装》就是用拟人的手法来讽刺皇帝和群臣的愚蠢。
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作为艺术技巧的拟人手法直接脱胎于()。
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苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。"诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理,就是()
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下列描述,采用拟人修辞手法的有()
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某教材课文《海燕》的注释写道“本文由戈宝权根据俄文版《高尔基全集》翻译,编入课本时做了修改。《海燕》是高尔基在1901年3月写的‘幻想曲’《春天的旋律》的结尾部分,原题为‘海燕之歌’“这段文字属于语文教科书的哪个系统?()
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在造型和装潢上采用比喻、夸张、拟人等手法及别出心裁的构思设计以增添包装趣味性及幽默感的包装被称作().
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比拟是通过想象把物拟作人或把甲物拟作乙物的修辞手法。在导游语言中,最常用的是拟人。
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拟人手法广泛使用的基础在于儿童思维特点中具有( )
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比拟是通过想象把物拟作人或把甲物拟作乙物的修辞手法。在导游语言中,最常用的是拟人。( )
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2. 儿童正处在智力、身体的发育期,服饰图案在童装中即可装饰童装又可开发儿童的智力。因此童装中的服饰图案大多是以夸张的形式,拟人的手法塑造形象,多以抽象几何形为主,色彩纯度高,对比强烈,有较大的视觉冲击力。
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歌曲《春天在哪里》中,用词语“嘀哩嘀哩”拟声的手法烘托气氛,唱了一整乐句,我们把它称为( )。
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撰写商务调查报告,可与科研论文一样,不仅要讲究资料的准确性和逻辑的正确性,在写作手法上也可运用夸张、拟人、比喻等修辞手法。此题为判断题(对,错)。
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书湖阴先生壁 中运用拟人手法描写自然景物的诗句是
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设计师应根据主题与创意的需要去选择适当的表现对象,按人的性格、表情、动作去进行拟人化处理,并要注意形象的通俗性、愉悦性。这种拟人的手法最具趣味性。
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讽刺小说是小说的一种,它的特征是用嘲讽的表现手法揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物。下列属于我国杰出的讽刺小说的是()
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1、非理性主义哲学家尼采以嘲讽的口吻揭示了()对于哲学,乃至整个人类认识的作用:“正像蜜蜂一边筑造蜂房一边向里面灌蜜一样,科学也在概念的伟大骨灰陈列所即知觉的墓地中忙个不停,不仅总是在修葺整理旧墓室和建造更高层次的墓地,而且还特别努力填充这一巍峨的构架,在其中安排整个经验世界也就是拟人化世界。”
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