我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不惟不发”教学思想的著作是（）
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《学记》继承和发展了孔子启发式教学的思想，并从（）三个方面提出了启发式教学的具体要求。
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以下哪一位没有对孔子的思想进行过再阐释？（）
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《论语•先进》记载孔子说：“中人以上，可以语上（深奥学问）也；中人以下，不可以语上也”。这里孔子提倡的教学方法是（）
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包明德谈到，孔子及儒学是中华文化的构成元素，但并非唯一的元素。中华文化博大精深，诸子百家源远流长，弘扬古代文化为的是同现代文明对接，并实现科学转化，中华文化中很多不同的思想同样有利于现代的法制建设和道德建设，在文化姿态上不能独尊儒术。他还提出，弘扬孔子思想也须注意避免文化思想上的悖论。比如“五四”运动中的启蒙思想成果是我国文化发展中的先进因素，对此也应予以合情合理的阐释。 作者主张“在文化姿态上不能独尊儒术”，并非因为：
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以下那些说法属于孔子提出的教学方法思想？（）
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秦汉以来儒家思想不断发展。下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是（） ①《春秋繁露》②《四书章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》
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记载孔子及其弟子言行，并且是研究孔子教育思想主要依据的著作是（）。
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孔子作为儒家学派的创始人，（）是孔子教学思想的集中体现。
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孔子的教育思想主要记载在（）。
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中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的_____书中。
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孔子以（）的思想，创立了我国古代最早的教育体系。
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“---------其先宋人，父叔梁纥，母颜氏，以鲁襄公二十二年，庚戍之岁，十一月庚子，生孔子于鲁昌平乡陬邑。为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。及长，为委吏，料量平；为司职吏，畜蕃息。适周，问礼于老子，既反，而弟子益进------”这段话记载的是我国古代著名思想家（）。
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孔子以自然山水的品性与人的道德品质相比拟，最早提出（）思想。
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史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问：“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的____思想（）
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我国古代文献中所记载的最早的学校类型有两种，分别是（）和（）。
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孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。
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我国最早的编年体史书是（），它由（）国史官所记，相传经过孔子的修改和润色。
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孔子，鲁国人。春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人。他以“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。
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中医学对于生命和疾病的认识形成了独特的理论体系，这与古代哲学思想密不可分。其中，阴阳的记载，始于《( ) 》；最早记载五行的是《 （ ）·（ ）》 。
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孔子把学习过程概括为__________的统一过程。这是最早的关于教学过程的思想。
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孔子提出()统一的学习过程的的思想。这是我国最早的以学为主的教学过程思想。
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中医学对于生命和疾病的认识形成了独特的理论体系，这与古代哲学思想密不可分。其中，阴阳的记载，始于《周易》;最早记载五行的是《()》
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我国最早记载和阐释孔子不愤不启，不悱不发教育思想的著作是（）
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1、1.深刻理解并背诵本篇章句至少十则，并且可以阐释其经义。 2.通过本章的学习，你对儒家思想中的“礼”做何理解？你如何理解孔子终其一生的目标就是“克己复礼”？
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