学生集中注意某一事物时,经常会出现顾此失彼的现象,比如当他们聚精会神地写字时,又会忘了正确的坐姿要求,这表明学生的注意力具有()特点
相似题目
-
铝及铝合金焊接时,常会出现焊接接头与母材不等强度的现象,即接头强度往往比母材高出很多。
-
某学生在连续小时的学习后,出现了注意力不能集中、开小差、记忆力下降、做题速度减慢、计算错误增多等现象。若该学生的高强度学习持续下去,则有可能会出现()。
-
教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,使学生掌握新知识的一种教学方法是( )。
-
澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()。
-
澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()。
-
在交流的过程当中,沟通主体经常会出现沉默的现象,属于不正常沉默的是()。
-
在上课的时候,发现学生注意力不集中的现象,你可以运用下列哪些措施来集中学生注意力?( )
-
某学生在连续小时的学习后,出现了注意力不能集中、开小差、记忆力下降、做题速度减慢、计算错误增多等现象。此时该学生可能处于哪种状态()。
-
孙老师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看视频资料并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()
-
在实际的教学中,经常会遇到学生上课精神不集中、搞小动作等问题,教师要在以正面教育为主的前提下,合理地处理问题。这属于()。
-
某学生在连续小时的学习后,出现了注意力不能集中、开小差、记忆力下降、做题速度减慢、计算错误增多等现象。可能出现的大脑功能障碍有()。
-
大学生自我意识也经常会出现一些问题,这些问题不包括()。
-
在上课的时候,发现学生注意力不集中的现象,你可以运用下列哪些措施来集中学生注意力?( )[不定项选择题]
-
孤独症儿童经常会出现的语言现象是()
-
当要求幼儿记住某一事物时,他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西,这种现象称为()。
-
在学生的学习和阅读过程中,经常会出现以下以自我为中心的同化现象:浅表同化、()、片面同化、孤立同化和()。
-
30分钟效应是指人在觉醒状态下,注意力高度集中于某一事物时,在30分钟内,人能表现出良好的警戒性。30分钟后,人捕捉信号的能力明显下降的现象。
-
大学生自我意识也经常会出现一些问题,这些问题不包括:()
-
棚室内于下午2-4时气温开始下降,日落后降温迅速,比露地降温快,经常会出现棚室内气温反而低于棚室外的现象,称为温度逆转现象
-
注意范围显著缩小,当注意集中于某一事物时,不能再注意与之有关的其他事物。属于()。
-
某老师在向学生讲瀑布这一事物时,用观看视频并向地面泼洒大量的水来引导学生了解事物的方式,这种直观的方式是()
-
教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量纸屑片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()
-
一般情况下,人的注意力集中于某一事物的时间,可以持续10秒钟左右。此现象反映的注意品质是()
-
王老师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用让学生观看录像带和向空中抛洒的大量碎纸片的方式引导学生体会下雪的情景。这种直观的手段是()