时间数列因基期水平的不同,可以分为()
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总量指标时间数列根据所反映的社会经济现象的性质不同，可分为（）。
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根据客户需求水平、时间和性质的不同，可以将客户的需求分为（）
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发展水平按对比关系不同，分为（）和基期水平两大类。
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已知某种产品产量2006年-2009年资料，如表所示。 https://assets.asklib.com/psource/2014082719073668277.gif 根据上述时间数列选择下列动态分析指标中的正确答案。 2009年产量为基期水平，每年按4%的速度增长，则2014年的产量为()。
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时间性指数按选择基期不同分为（）。
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时间数列按其排列的统计指标形式的不同，可分为（）。
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时间数列按其使用的统计指标不同，可以分为()。
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根据基期的不同确定方法，可以把增长量分为逐期增长量和（）。
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横向动态对比分析是将仓储的同类有关指标在不同时间上的对比，如本期与基期（或上期）比、与历史平均水平比、与历史最高水平比等。
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地价指数按不同的基期可以分为（）和（）。
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时间数列发展水平按其在数列中所处位置不同分为（）。
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增长量是报告期水平与基期水平之差.由于基期的不同增长量可分为（）增长量和增长量，这二者的关系可用公式（）表示为（）。
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根据基期的不同，增长量可分为（）。
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横向动态对比分析是将仓储的同类有关指标在不同时间上的对比，如本期与基期(或上期)比、与历史平均水平比、与历史最高水平比等。（）
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按照指标变量的性质和数列形态不同，时间数列可分为（）。
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由于选择的基期不同，发展速度可分为（）。
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时间数列按指标表现形式的不同分为（）、（）和（）三种。
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教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导时间分，有（）。
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时间数列按其指标的作用和表现形式不同分为（）
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时间数列按其观察值具体表现形式不同可分为三种：绝对数时间数列、（）数列和（）数列。
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教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导时间分，有巡视式督导、蹲点式督导、跟踪式督导和定时式督导等。（)
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按照所反映的内容不同，指数可以分为（)。A.基期指数和报告期指数B.数量指数和质量指数C.简单指数
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绝对数时间数列根据观察值所属的时间状况不同分为_______________数列和_______________数列。
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