人类短时记忆的广度为（ ）。

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• 短时记忆存储的信息量为（）

  A . 19±2 B . 15±2 C . 7±2 D . 5±2 E . 3±2

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• 短时记忆的容量相当有限，大约为（ ）个组块。

  A . 5±9 B . 7±2 C . 5±7 D . 9±11

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• 短时记忆的容量为（）个组块。

  A . 7±2 B . 5±2 C . 8±2 D . 9±2

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• 人类短时记忆的广度约为（）

  A . 5±2个信息单位 B . 6±2个信息单位 C . 7±2个信息单位 D . 8±2个信息单位

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• 短时记忆的容量为（）组块。

  A . A、4—6 B . B、4—7 C . C、5—8 D . D、5—9

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• 长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为（）。

  A . 1分钟 B . 10分钟 C . 1小时 D . 1天

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• 以单元来计算，短时记忆的容量大约为（）。

  A . 3±2 B . 5±2 C . 7±2 D . 9±2

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• 记忆的广度一般为（）；为增加记忆的容量可以采用（）的方法。

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• 一般认为，成人短时记忆的容量为（）

  A . 3±2个组块 B . 5±2个组块 C . 7±2个组块 D . 9±2个组块

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• 大量研究结果表明，短时记忆的容量为（）组块。

  A . 3 B . 4-5 C . 7±2 D . 9-20

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• 短时记忆的信息容量是有限的，为（）。

  A . 4～8个组块 B . 4～9个组块 C . 5～8个组块 D . 5～9个组块

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• 短时记忆的记忆容量一般为（）

  A . 8±2 B . 5±2 C . 6±2 D . 7±2 E . 9±2

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• 人类短时记忆的广度为()。

  A . A．5±2个信息单位 B . B．7±2个信息单位 C . C．6±2个信息单位 D . D．8±2个信息单位

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• 研究表明，短时记忆广度最大的年龄阶段是（）。

  A . 幼儿期 B . 小学 C . 初中 D . 高中

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• 人类短时记忆的储存时间是5秒至3分钟。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 短时记忆的时间长度为（）

  A . 一秒钟以内 B . 不超过4秒钟 C . 一分钟以内 D . 1分钟以上

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• 短时记忆中，人对数字记忆的广度为：

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• 研究表明，短时记忆中的记忆广度约为（ ）组快

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• 记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是＿＿。

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• WAIS-RC的分测验中，（)主要测量人的注意力和短时记忆能力。A．数字广度B．算术C．数字符号D．图形拼凑

  WAIS-RC的分测验中，()主要测量人的注意力和短时记忆能力。 A．数字广度 B．算术 C．数字符号 D．图形拼凑

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• 短时记忆的容量和注意的广度是一样的，都是（）。

  A．3～6个组块 B．5～9个组块 C．6～8个组块 D．7个组块

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• 短时记忆的广度为（)个项目。A、3-7

  B、5-9 C、7-11 D、9-13

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• 3、短时记忆容量是有限的，普通人短时记忆的容量为（）个组块

  A．6±2 B．7±2 C．8±2 D．9±2

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• 根据记忆在头脑中保持时间的长短，记忆可分为瞬时记忆，短时记忆和长时记忆， 短时记忆的容量有限，大体上为（）个组块

  A、7±2 B、10±2 C、12±2 D、16±2

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