通常（）前称为智慧教育，（）后称为知识教育。
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劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得知识和技能的积累，这种知识与技能可以为其所有者带来工资等收益，称为（）
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利用专家个人或集体的知识、经验和推理判断能力，对教育发展的未来作出直觉性预测的一种方法称为（）。
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狭义上的网络教育多是指（）（通常也称为网络大学），这是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。
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在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为（ ）。
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。
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测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，称为（）
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小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称为初等教育，教育对象一般为（）岁的儿童。
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“中国高等教育学生信息网”通常被简称为“（）”。
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卡特尔将与教育、文化有关的，因知识和经验的积累以及年龄增长而升高的智力称为（）。
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教育者根据教育目标，向幼儿展示与教育内容相关的实物、教具和情景，使幼儿认识、领会、体验和表现相应知识、情感和行为的教育方法，被称为（）
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教育学和心理学知识被称为教师成功地进行教育教学的（）
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在教育和心理统计中，通常情况下被称为高相关的是（）
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认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务，而学习知识本身就包含着能力的培养，能力无须加以特别训练。这一理论被称为（ ）。
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）
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健康教育实践中，提出了知识、信念、态度和行为实施之间的递进关系模式。这种模式被称为（）：
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教师开展教育活动和研究诸方面所必需的教育学科知识和技能构成，称为（）。
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（）被后人称为“划时代的教育评价宣言”，通常人们以此为现代教育评价诞生的标志。
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在班级管理中．通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为()
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网络资源中与教育相关的部分称为网络教育资源，网络教育资源通常包括（）。
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根据专家个人的知识、经验和推理判断能力，对未来教育发展作出直觉预测的一种方法称为（）
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）
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教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为【】A．德育B．智育C．美育D．体育
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一个顽皮的孩子偶然把手指伸到火苗上，被灼伤，并由此获得火的有关知识，这一过程可以称为“教育”（）
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对泛指把知识、技能、思想、品德传授给教育对象的教育工作者，称为（）
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