铁路局培训基地和站段应建设网络教室,满足网络培训教学的需要，并根据需要建设数字化仿真实训教室。（)
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前厅经理/副理在培训前台员工时，可使用或参考的培训资料有哪些（）？（1）《运营手册》（2）前台培训教案和学员讲义（3）M-learning网络教学系统（4）《培训指导手册》（5）《运营汇编》（6）公司的新政策、新标准
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班组培训的基本方法有集体学习、（）、岗位练兵、示范教育、网络教学、案例教学等。
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根据培训课程及培训人员数量的不同，培训方式可采用（）、网络教学、一对一面授、（）、模拟式培训、实习式培训等方式进行。
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“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）
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供电所重点组织在岗人员参加网络培训、班组“大讲堂”培训，努力打造一支适应“全能型”供电所建设的复合型人才队伍。
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机务段负责机车乘务员（）和（），加大科技投入，完善教育设施，应用机车驾驶模拟装置、实物教学、网络教学等培训手段，努力提高机车乘务员技术业务水平和操纵技能。
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班组培训的基本方法有（）、以师带徒、岗位练兵、示范教育、网络教学、案例教学等。
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培训教材开发的新趋势有无纸化趋势、多媒体化趋势和网络教学及网上教材趋势。
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网络式培训模式充分地运用了现代高科技通讯媒体手段，如电视教学、电话教学、网络教学、卫星通讯教学，为中小学教师提供进修机会。
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强化教育培训，拓宽培训渠道，重视和发挥（）蕴藏的丰富教育资源，注重利用革命历史、党风廉政、中华传统美德等现场教学基地，积极开设网络课堂。
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省公司重点开展供电所所长、试点供电所营销员、新技术网络培训，各单位重点加强“三员”等重点岗位人员、台区经理培训，供电所重点组织在岗人员参加网络学习、班组“大讲堂”培训，努力打造一支适应“全能型”供电所建设的复合型人才队伍。
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企业培训（）是指保证和满足企业培训教学实施需要的各类工具、材料和技术手段。
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民办职业培训学校办公用房、理论、实作课集中的教学场所应达（），具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设备，有充足的实习工位。
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职工培训基地定期开展教学评价，至少（）向站段调研了解用人单位对培训质量的反馈意见，对培训效果进行追踪
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专业学院、省直分院的资源建设和培训活动开展情况按（)进行排名，并在网络大学进行发布。
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茶艺师培训场地设备，必须满足教学需要的标准教室及实际操作的（)。
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各基层企业应结合安全生产实际、季节运行特点，在年度培训计划的基础上，编制季度、月度安全培训计划;根据培训网络设置情况，将培训计划详细分解，落实到各部门和班组（）
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“中国铁路沈阳局集团公司××站段培训证书专用章”由职工所在单位职工培训部门加盖在电子证书的（）
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在职工教育培训网中，系统内试卷是分权管理的，为满足车间报名站段试卷的需要，特在试卷管理页面增加了（）管理功能
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利用案例分析法进行培训教学时，应满足的要求包括()。
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模式三项目校的应用方式主要有:开设信息技术必修课、开展网络环境下的教学、利用网络环境备课、开展教研活动和（)、为农村党员干部和农民提供培训服务，为农民获取和发布信息服务。
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电子证书首页由职工所在单位培训部门加盖"中国铁路XX局集团公司XX站段培训证书专用章"（）
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加强网络资源建设。运用（）、（）技术开发情景、案例、（）、沉浸类教学课程，切实提高教育培训的质量效果。
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