历时29年的“开元盛世”是唐朝哪位皇帝治下的盛世局面？
相似题目
-
康熙、雍正、乾隆三朝经济繁荣，史称“开元盛世”；但为压制反清思想，清朝又大兴“文字狱”，加强思想控制。
-
“①光武中兴、②武丁中兴、③开元盛世、④文景之治”出现的先后顺序是（）。
-
（）不是开元盛世的标准。
-
“自从公元 618 年唐高祖李渊建唐以后，经过太宗、高宗、武则天到唐玄宗统治前朝， 这是唐朝历史的前期。从‘贞观之治’到‘开元盛世’，唐朝前期经济繁荣，国力强盛，中国 封建社会呈现出前所未有的盛世景象。但是今天我要告诉同学们，到了后期，唐朝逐渐走向衰 落了。这强盛和衰落之间有一转折点，那就是‘安史之乱’”。这样的导入方式是（ ）。
-
唐太宗李世民即位后，善于纳柬，任用贤臣，政治清明，实行租庸调制，完善科举制度，社会经济开始繁荣，国力逐步强盛，史称“开元盛世”。
-
中国封建社会发展的鼎盛阶段“开元盛世”发生在（）。
-
开元盛世解决的骚扰丝绸之路的边患是（）
-
小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是（）
-
"文景之治"、"光武中兴"、"开皇之治"、"贞观之治"、"开元盛世"分别在什么朝代？
-
开创了“开元盛世”，把国家的繁荣推到顶峰的是（）
-
张九龄是开元盛世的最后一位名相。遭罢相乃至去世后，皇帝仍爱其人，每逢后任宰相荐士，总要问“风度得如九龄否？”请问这位皇帝是谁？
-
中国古代历史上的唐朝采取了对外开放政策，促进了对外交通与贸易的发达，唐朝首都长安成为国际性的大城市，唐朝进入全盛时期，政治安定，经济繁荣发展，出现了“贞观之治”与“开元盛世”，中国封建社会呈现前所未有的盛事景象。十一届三中全会以来中国实现改革开放，三十年的改革开放促进了中国经济和社会的发展，使中国出现了翻天覆地的变化。比较这两次对外开放（）
-
七年级3班小明同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（）
-
七年级（3）班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（）
-
下列古代盛世社会出现时间的先后顺序是（）。 ①开元盛世 ②康乾盛世 ③贞观之治 ④开皇之治
-
北大李庚其教授认为中国的衰落起于开元盛世。（）
-
唐朝的第一个黄金时期是开元盛世。
-
开元盛世解决的骚扰丝绸之路的边患是什么？
-
在我国古代历史上,曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的治世局面,如隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”等。从这些治世局面出现的原因中我们得到的启示有 1国家的统一-和社会的稳定是发展经济的必要条件 2统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证 3国内各地区、 各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用 4劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展
-
张九龄是开元盛世的最后一位名相。遭罢相乃至去世后，皇帝仍爱其人，每逢后任宰相荐士，总要问风度得如九龄否？请问这位皇帝是谁
-
“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”诗歌主要描述了“开元盛世”时期（）
-
教师在备《开元盛世》一课时，设置的如下目标中属于情感态度与价值目标的有（）。
-
盛唐音乐人唐玄宗李隆基是唐朝一位卓越的音乐家。在位期间在皇宫里设（)，“梨园”就是专门培养演员的地方。开创了（)乃至中国历史上的最为鼎盛的时期，史称“开元盛世”。
-
唐玄宗即位之初，_，躬行节俭，政治清明，开启开元盛世，到后期，他以为_ 便安逸享乐，不思进取，启用佞臣。唐朝因此由盛转衰。依次填入横线部分最恰当的一部分是（）
推荐题目
- 个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是（）。
- 患者男性，64岁。近年逐渐出现夜尿增多、小便变细、无力、尿滴沥等症状，为求进一步诊治入院治疗。判断该患者为良性前列腺增生还是前列腺癌，较为准确的检查方法是（）
- 按照湖北省实施《中华人民共和国防汛条例》细侧，各级防汛指挥部应当安排储备一定数量的防汛抢险物资。所有防汛物料实行（）、妥为保管，禁止（）。
- 下列哪些软件可能导致配送管理里查询派车单报表有错误提示（）。
- 编译程序中代码优化的目的在于使目标程序的执行速度加快。采用的优化方法中，合并已知量和删除公共子表达式是在__（1）__范围内进行；代码外提、删除归纳变量和强度削弱等是在__（2）__范围内进行。空白（2）处应选择（）
- 重要单证保管应做到（）。
- 唐代南方以生产青瓷为主,并以________制作的青瓷为代表
- 权证交易交收中，在最终交收时点结算参与人未完成权证交易资金交收，出现透支的，中国结算深圳分公司将采取以下措施()。
- 下列属于发酵过度的面团烤制出来的效果是哪种特征（）
- 3、相量只是表示正弦量，而不是等于正弦量。