水中异养生物利用（）产生的有机物为能源及材料构成生命体
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GC-MS方法测定水中半挥发性有机物时，测试仪器性能的校准物DFTPP的中文名称为（），其基峰的质量数为（）。
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次级生产量是指生态系统中的动物或其他异养生物通过消耗植物，而不是直接利用太阳能所制造的有机物质和固定的能量。
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异养生物
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绿色植物和光合细菌都能利用光能将（）合成有机物，它们都属于光养生物。从广义上讲，所谓光合作用，是指光养生物利用（）把（）合成有机物的过程。
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真菌是异养生物，必须从外界吸取现成的糖类作为能源。
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大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是（）
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寄生性种子植物大多为异养生物。
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消费者处于食物链的中间环节，属于异养生物。如下面的（）
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（材料一）科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液，用14C标记葡萄糖作为它仅有的能源，她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化，细胞需要6充分子氧气和产生36克分子ATP。 （材料二）她再把她的培养转到无氧环境中，继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长，利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗，每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP。 哪种含碳化合物有放射活性它就可以说葡萄糖被完全氧化？（）
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消费者处于食物链的中间环节，属于异养生物的是（）
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各种预处理及深度处理方法的基本作用原理概括起来，无非是（）等作用，即：或者利用吸附剂的吸附能力去除水中有机物；或者利用氧化剂及物理化学氧化法的强氧化能力分解有机物，或者利用生物氧化法降解有机物；或者以膜滤法滤除大分于有机物。
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真菌既不含叶绿素，也没有质体，是典型的异养生物。
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生物可分为两个主要组分：初级生产者，即制造食物的自养生物；（），即吃掉食物的异养生物。
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真菌是一类具有真正（），没有叶绿素，能产生孢子的异养生物。
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自养生物与异养生物在同化作用方面的根本区别在于（）。
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下列是关于水泥稳定碎石基层材料配合比设计试件养生的说法： ①养生温度为南方25+2℃，北方20+2℃； ②养生龄期都是6天； ③养生期间试件的质量损失不超过10g； ④第7天，应将试件浸泡在水中1天。 其中表示正确的是（）。
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异养生物利用自养生物产生的有机物作为能源及合成自身生命的原始物质。
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10、巴斯德通过严谨设计和对照的实验，证明了生命是不能够无序地从没有生命的有机物中产生的。巴斯德是首个利用实验方法，向“生命从无机物质或无生命的有机物质中无序地产生”这一传统观点提出挑战的人。
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原生物是构成生物细胞的生命物质，细胞中有生命的部分是由原生物构成的，所以原生物是细胞构成和生命活动的物质基础。原生物的化学组成虽然极其复杂而且不断变化，但可分成有机物和无机物两大类。根据上文，下列对原生物理解不正确的一项是
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水中氨氮的来源主要为生活污水中含氮有机物受微生物作用的分解产物，以及某些工业废水和农田排水中排放的含氨化合物。( )
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凡是有生命的物体，都会把食物中的养料转变为自身的组成物，并在物质转化中贮存能量，这个过程叫（）；有生命的物体也在自身的生长、发育过程中，分解自身的组成物，同时释放出能量，这个过程称为（）；同化和异化合
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养生保健是一门科学性很强的学问，要因人、因地、因时而异。社会上流行很广且被多数人追捧的养生保健方法，不一定适合自己。因为，每个人的养生方法都要依据其生命体征、当时的健康状况和环境条件来定，时间、地点、条件变了，人的状态变了，养生方法也要随之相应改变。
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阅读下列材料，完成相关问题： 每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜。海洋是生命的乐园，种类繁多、阅读下列材料，完成相关问题： 每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜。海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝以至鲸等所有动物提供食物，自古以来海洋总是源源不断地向人类提供大量的鲜美的海产品。然而，人类却源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮。海水颜色因赤潮生物的数量、种类不同而呈红、黄、绿和褐色等。 赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存。藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内。因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。 （）为了保护海洋生态环境，我们人类应该怎样去做？