简述与语文课程任务相关的语文学习特点。
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提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，是出自下列哪个文件中的要求？（）
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与语文课程性质相关的语文学习具有什么特点？
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关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）的观点是（）。
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某班开展“表达与交流”主题课活动，根据《普通高中语文课程标准（实验）》中的相关要求，以下关于该课教学目标的表述，不正确的一项是（）。
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“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程（）的特点；
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关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）； ①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。
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《普通高中语文课程标准（实验）》在实施建议中提到“针对高中语文课程的特点实施教学。”对这一理念阐释错误的是（）。
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小学语文课程的基本任务是（）。
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语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导（）、合作、（）的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。
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语文是最重要的（）工具，是人类文化的重要组成部分。（），是语文课程的基本特点。
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简述语文课程标准中对语文课程基本理念的表述。
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工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
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工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点，二者辩证统一、协调发展，致力于学生语文综合素养的形成与发展。
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从语文课程任务的角度，应如何认识与之相关的语文学习特点？
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语文课程目标是从语文课程的角度出发，依据国家的教育方针，依据学生的身心发展规律，通过语文内容的学习，完成规定的教育教学任务而达到的要求。
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（ ）与人文性的统一是语文课程的基本特点。
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2.语文课程标准对语文课程的性质，做出了明确的表述，认为（ ）的统一是语文课程的基本特点。
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【简答题】简述确定语文课程目标的依据？
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语文课程的主要任务是()
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与语文课程任务相关的语文学习特点有（)。
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培智学校的生活语文教科书中选入了大量与智力障碍儿童生活密切相关的内容，如吃水果、穿衣服等。这些内容充分体现了培智学校生活语文课程___的性质（）
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语文课程的任务，有（)
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根据2011版《语文课程标准》,语文课程的基本特点是（）的统一