退守并不是一味地退让，而是一种（）。
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项俊波董事长指出，我们进行风险管理并不是一味地回避风险消极防御，而应该善于甄别风险，发现商机，坚持有所为有所不为。以下做法能帮我们有效提高风险管理水平（）
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思维的（）是一种抽象的理论认识，思维过程并不是毫无目的的，而是有一定的形式、方法，并按照一定的规律进行。
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“空巢青年”并不是一种社会现象，而是一种社会心态。此种心态的滋生，更多的与青年自我定位和认知有关，故意贬低自我，充斥着一种浮躁的心态。如今，一些青年更多地向往成功，然而成功并不是____的，放眼无数功成名就者，他们也曾经经历过磨难和挫折，他们曾经不也是“空巢青年”吗？厚积薄发，“空巢青年”的背后，实则是一种____的心态使然，缺乏应有的沉着和稳重，更表现出了其内心对生活的愤懑和自嘲。依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）。
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当政策创新的初始发动出现时，组织机构不是一味地阻栏，而是利用旧的规则和组织中的弹性，或部分或全部接纳政策创新者的要求和措施，修补原来利益分配格局中暴露出来的缺陷。
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（）是指人们的思维不是沿着一个特定的方向展开，而是不受任何限制地向四面八方任意展开的一种思维方式。
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倾听不是被动地接受，而是一种主动行为。当你感觉到对方正在不着边际地说话时，可以通过（）来把话题引回到主题上来。
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所谓思想政治教育全面总结并不是要面面俱到，而是要抓住主要问题，有重点地进总结。
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哪种行为不是一种被动而是一种积极的行为，它不仅能够帮你收集到更多更准确的信息，同时它能够鼓励和引导对方更好地去表达？（）
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德育作为社会培养人的重要手段，总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响，进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的，而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明，德育过程具有（）的特点。
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逆向思维是一种比较特殊的思维方式，它的思维取向是与常人的思维取向相反。逆向思维并不是主张人们在思考时违逆常规，不受限制地胡思乱想，而是训练一种小概率思维模式，即在思维活动中关注小概率可能性的思维。 根据上述定义，下列属于逆向思维的是：
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各种除尘器不是简单地依靠某一种除尘机理，而是几种除尘机理的综合运用（）
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发热并不是一种（）疾病，而是一种重要的临床症状。
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创新能力是个体的一种创造力，它不是孤立地存在于个体的心理活动中，而是与每个人都具有的人格特征紧密相关。
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征信，既不是诚信，也不是信用，而是客观记录人们过去的信用信息并帮助预测未来是否履约的一种服务。
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三大类岩石形成的环境和条件各个（），但他们并不是彼此孤立地存在，而是彼此依存，可以相互转化的。
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针对班内早恋现象，某班主任不是厉声训斥，或一味地批评，而是引导学生思考：一边吃冰激凌一边踢球，能把球踢好吗？这种平辈地提“建议”，不仅温暖，而且得体，大家听了都深受感动。这位班主任的批评运用了（）原则。
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自由辩论对抗中，最好的不是一味反驳对方，强调对方是错的，而是将对方论据化为己用，做到势在我手。
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文学家参与社会活动，并不是一种天才的浪费，而是人生经验的累积。
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文学所运用的语言并不是语法意义上的“语言”，而是一种实际交往的特殊 “语言”。
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网络广告本身并不是网络营销工具，而是一种网络营销方法。
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6、茵加登认为，文学作品中的陈述句并不是一种真正的判断，而是一种拟判断。
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农民向推广人员请教咨询，并不是想一般化地得到一些知识，而是为了解决生产和经营中的（)
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平行思维不是一味地追求正确性，而是追求丰富性。
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“骑士教育”并不是一般意义上的教育形式，而是中世纪的一种特殊形式的（)
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