他急匆匆地赶到图书馆去()有关笔迹鉴定的材料。
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导游员突然接到“计划变更通知”,立即赶到车站去迎接一个旅游团,当他抵达车站时,该团已在车站外等候多时。因遭到如此冷遇,客人非常不高兴。导游员下列做法错误的是?()
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某厂一车间三楼电梯厅门被撞损坏,下班后,电梯维修工便拆下三楼厅门,同时在门口放了个空纸箱作障碍物,然后用电梯把层门运到底层去整修,此时车间女工小李玩下班,匆匆赶到三层电梯厅层,误以为电梯停在本层,绕过纸箱一脚跨入,跌落井道,摔在轿顶上死亡.()
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街上遇见一位同事匆匆走过,未打招呼,于是心里想:“我什么地方得罪他了?他见我不理。”这种缺乏事实根据,草率地下结论的认知曲解为()。
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进行笔迹鉴定时,可以直接在送检材料上进行标示。()
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事故案例:2005年7月10日中午12点10分,某机械厂修理工想利用大家都去饭堂吃饭的时间,停电检修一台设备,另一职工因上午请了一会假,中午匆匆赶来上班,赶到车间满头汗,一开电扇没电,就把闸刀送上,因为修理工蹲在设备的后面修电机,他没有仔细看,结果修理工当场身亡。下面说法中,描述错误的是()。
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性格鉴定中,让受试对给出材料作答,使他不知不觉地流露自己的思想和情感的方法叫做()。
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小明为了赶写一份材料,需要不分昼夜地查一些资料,有一种图书馆满足了他这种需要,请问它是()。
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要午睡了,阳台上看书的二三十个孩子开始整理图书搬椅子回教室,教室的门一次却只能容纳两个孩子:当时已走到门口的凡凡忽然停下,而其后的南南正抱着椅子快速地走来。看见停住的凡凡,他脚步不停直接撞了上去。凡凡被撞哭,南南却理直气壮地说:“大家都回教室,你干吗不进去?”凡凡哭着说:“我忘放书。”分析这一事件产生的可能原因。
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套摹笔迹是摹仿笔迹中最难鉴定的一种。()
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某旅行社组织游客去某地3日游活动,当游客们按规定到达集合地准备出发时,只见导游人员匆匆忙忙赶过来,既没有佩戴导游证,着装又不整洁得体,给游客留下很不好的第一印象。其行为违反的是()。
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阅读材料,回答问题。材料:班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新种下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来,这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。 问题:请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。
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进行笔迹鉴定时,不能直接在送检材料上进行标示。()
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在学习动机的支配下,学生们会自觉、主动地去图书馆或者教室学习。这是动机的()功能在起作用。
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进行笔迹鉴定时,制作笔迹特征比对表常用的方法是手工描摹。()
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:他急匆匆地赶到图书馆去_____有关笔迹鉴定的材料。填入划横线部分,最恰当的一项是()。
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他急匆匆地赶到图书馆去_____有关笔迹鉴定的材料。填入划横线部分,最恰当的一项是()。
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一位石油大亨到天堂去参加会议,一进会议室发现已经座无虚席,没有地方落座,于是他灵机一动,喊了一声:“地狱里发现石油了!”这一喊不要紧,天堂里的石油大亨们纷纷向地狱跑去,很快,天堂里就只剩下那位后来的了。这时,这位大亨心想,大家都跑了过去,莫非地狱里真的发现石油了?于是,他也急匆匆地向地狱跑去。本段文字意在说明()。
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毛毛骑在牛背上过河,他共有甲、乙、丙、丁4头牛,甲过河要20分钟,乙过河要30分钟,丙过河要40分钟,丁过河要50分钟。毛毛每次只能赶2头牛过河,要把4头牛都赶到对岸去,最少要多少分钟?
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摧毁了市政大楼的那场火灾爆发于今晨黎明前,最后一个消防员直到今天下午晚些时候才离开。没有人会在那样一场大火附近而又没注意到火灾的发生。托马斯一定看到了那场大火,不管他现在怎样地否认,他今天早上像通常一样从他的公寓去了图书馆。若不经过市政大楼,从他的公寓到图书馆之间就无路可走。上述论述的主要结论是()。
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毛毛骑在牛背上过河,他共有甲、乙、丙、丁4头牛,甲过河要20分钟,乙过河要30分钟,丙过河要40分钟,丁过河要50分钟。毛毛每次只能赶2头牛过河,要把4头牛都赶到对岸去,最少要多少分钟?()
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小航每星期二、四.六晚上会去图书馆看书,已如10月份地第4次去图书馆看书是在10月10日,则11月份她第1次去图书馆看书是()
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阅读下面材料,回答问题。据《论语》记载,有一次,孔子讲完课,回到自己的书房,学生公西华给他端上一杯水。这时,子路匆匆走进来,大声向老师讨教:“先生,如果我听到一种正确的主张,可以立刻去做吗?”孔子看了子路一眼,慢条斯理地说:“总要问一下父亲和兄长吧,怎么能听到就去做呢?”子路刚出去,另一个学生冉有悄悄走到孔子面前,恭敬地问:“先生,我要是听到正确的主张应该立刻去做吗?”孔子马上回答:“对,应该立刻
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