提高快乐感要（）。
相似题目
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服装是围绕着人衣服穿戴状态进行的三维立体设计，它的个性化、动态感要通过（）来体现。
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2006年2月，国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》，大力加强公民科学素质建设，并将未成年人列为首要重点人群，实施未成年人科学素质行动。让我们不断提高提高自身科学素质，安全、健康、快乐地成长，共同建设资源节约型、环境友好型社会。为了贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，全民科学素质工作领导小组确定近几年的工作主题确定为：“（）、保护生态环境、保障安全健康”。
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培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和（）。
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2014年5月23日，第四届“北京换书大集”在首都图书馆开集，万余册书刊供市民交换。本届大集延续“分享阅读交换快乐”的主题，号召市民“盘活”手中藏书，让家中闲置好书好刊“走”起来，与其他市民交换阅读，分享阅读的收获和乐趣。这说明参加健康向上的文化活动（）①能提高人的审美水平②能使人得到精神上的愉悦③能丰富人的精神世界④能提高人的思想道德素质
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当下很多人抛开了“买不起才租”的旧观念，过起了“租生活”。“租生活”不仅能花最少的钱享受最大的快乐，而且使过去的“买——用——扔”单线型消费变为现在的“租——用——还”循环型消费。这里的“租生活”（）①提高了商品的价值②是钱货两清的消费③体现求实消费心理④符合绿色消费原则
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钱钟书《论快乐》认为人的快乐是（）
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生命的快乐是最大的快乐。
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下列对人生理解，具有积极意义的有（）①打游戏，我快乐②没约束，我快乐③我创造，我快乐④我奉献，我快乐
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能提高女性快乐，降低身体压力的荷尔蒙是什么（）？
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有意义的事情必定快乐，快乐的事情必定有意义。
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所谓快乐体育就是让学生在体育活动中玩得快乐。
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在美术活动中通过合作绘画有效提高儿童相互协作的能力，通过歌曲让儿童体会帮助他人的快乐。这种活动安排体现了学前儿童社会教育活动设计的整合性原则。
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根据快乐主义的观点，快乐属于以下哪一种善？（）
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帮助他人学习获得很大的快乐，这种快乐的情感体验属于（）。
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一个人的人生快乐和幸福多于痛苦和不幸,他就是净余额是快乐的人生,但快乐的人生没意义。()
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一切快乐都是善，因此，只要能够获得快乐，都是善的、好的。
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根据快乐主义的观点，快乐属于以下哪一种善：（）
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以下哪一位英国伦理学家主张最大限度地提高最大快乐净余额作为人唯一合理的目的：（）
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保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的（）所产生的。
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在道家看来，生命本身就具有最大的快乐，享受生命的快乐，比起享受社会中一些物欲和名誉的快乐来，要本真得多。
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人们面对损失时的痛苦感要大大超过面对获得时的愉悦感。（)
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自我永远追求快乐原则，追求最大的快乐争取最小的痛苦。（)
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一种在我国小学中出现的教学方法，其目的在于减轻学生的课业负担，培养学生愉悦的学习情绪，在快乐中进行学习，从而提高学习效果，这是（）。