下列哪项不属于心理健康的概念（)

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• 下列哪项不属于心理治疗的道德要求（）

  A . 要有同情、帮助病人的诚意 B . 要关心病人，加快患者的康复 C . 要保守病人的秘密、隐私 D . 要以健康、稳定的心理状态去影响和帮助病人 E . 要掌握和运用心理治疗的知识、技巧去开导病人

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• 下列哪项不属于自我概念的分类（）

  A . 真实自我 B . 期望自我 C . 表现自我 D . 社会自我

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• 下列哪项不属于心理健康的标准（）。

  A . A、了解自我，接纳自我 B . B、人格完整和谐 C . C、规律作息经常锻炼 D . D、智力正常

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• 下列哪项不属于健康教育传播的方法（）

  A . A.语言教学法 B . B.文字教学法 C . C.形象教学法 D . D.综合教学法 E . E.示范教学法

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• 下列哪项不属于引起心理疲劳的原因（）

  A . A．工作单调、缺乏兴趣 B . B．人际关系紧张、精神负担重 C . C．困难较多、技能不熟练 D . D．工作强度大、时间长

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• 下列哪项不属于健康促进的基本特征（）。

  A . 强调个人的责任 B . 涉及整个人群的社会生活的各个方面 C . 以健康教育为先导 D . 避免暴露于影响健康的危险因素，全面促进健康 E . 强调对行为的干预和行为改变所需要的支持

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• 下列哪项不属于健康促进的基本特征（）

  A . 强调个人的责任 B . 涉及整个人群的社会生活的各个方面 C . 以健康教育为先导 D . 避免暴露于健康的危险因素，全面促进健康 E . 强调对行为的干预和行为改变所需要的支持

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• 下列哪项不属于家庭对个人健康的影响（）

  A . 遗传的影响 B . 生长发育的影响 C . 对疾病和死亡的影响 D . 合理利用社区资源的影响

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• 下列哪项不属于常用的生存健康指标（）

  A . 疾病频率 B . 意外事故 C . 伤残指标 D . 疾病构成

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• 下列哪项不属于受众的心理效应（）.

  A . A、威信效应 B . B、自己人效应 C . C、定位效应 D . D、晕轮效应

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• 下列哪项不属于健康咨询的特点（）。

  A . 良好的人际关系 B . 宽松的沟通范围 C . 准确地发现问题 D . 认真的讲解

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• 下列哪项不属于儿科护士的心理素质（）

  A . 良好的记忆力 B . 乐观、开朗、稳定的情绪 C . 较强的适应能力 D . 良好的忍耐力和自我控制能力 E . 良好的人际沟通能力

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• 按照亚健康概念的构成要素分类，以下哪项不属于亚健康（）

  A . 高致病危险因子状态 B . 不明原因综合征 C . 不定陈述综合征 D . 疾病后状态

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• 下列哪项不属于癌症病人常见的心理变化（）

  A . 休克-恐惧期 B . 否认-怀疑期 C . 愤怒-沮丧期 D . 否认-逃避期

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• 下列哪项不属于变态心理的表现()

  A . A．情感异常 B . B．行为异常 C . C．人格异常 D . D．血压升高 E . E．思维障碍

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• 下列哪项不属于文化对健康行为的影响（ ）

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• 3 、下列哪项不属于创业机会识别概念范畴： ( )

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• 下列哪项不属于男性生殖健康的内容

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• 下列哪项不属于多层砌体房屋的概念设计（)。

  A.设计时要避免在平、立面局部突出 B.砌体房屋高宽比的限制 C.墙柱高厚比的限值 D.砌体房屋高度、层数的限制

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• 下列哪项不属于心理咨询的范围

  A．家庭问题指导 B．选择适宜自身发展的最佳职业 C．心身疾病的诊断、治疗和预防 D．民事纠纷调解 E．各种情绪障碍的分析和指导

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• 下列哪项不属于健康的三要素（）

  A．身体健康 B．心理健康 C．社会适应 D．没有疾病

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• 以下哪项不符合心理应激的概念（）

  A．心理应激是机体与环境间不适应的状态 B．心理应激是一个连续的动态过程 C．心理应激过程由三个相互联系的环节组成 D．心理应激与健康有密切关系 E．心理应激的结果是适应

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• 下列哪项不属于中小学心理健康的具体标准（)？

  A.成绩优秀 B.行为规范化 C.行为与年龄相符 D.个性结构完整 A．成绩优秀 B．行为规范化 C．行为与年龄相符 D．个性结构完整

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• 下列哪项不属于心理性应激源（)。A.心理冲突

  R.挫折 C.噪音 D.抱负水平过高 E看问题不现实

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