孔子说：“礼者，敬人也。”这说明（）是对礼仪的核心思想的高度概括
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孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师应该具备以下哪种素质（）
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孔子曾说季康是“子帅以正，孰敢不正”，这说明孔子认为他（）。
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“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”，这说明李贽（）
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孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣”。孔子的话对当前的公务员道德修养的提高依然有借鉴作用，这说明（）。
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不同民族和地方的礼仪具有不同于其他民族和地方礼仪的一些特点，这说明礼仪具有（）
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现在，我们提倡“以德治国”，而春秋时期，孔子就提出过“以德治民”的主张。这说明（）
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孔子的教化机制是通过文教养成君子，这说明其教育具有（）。
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1912年，南京临时政府下令，祭祀孔子时除去跪拜之礼，改行三鞠躬。这说明（ ）。
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礼仪的核心在于从根本上体现服务人员对公众的关心、重视和尊敬，并不在于追求外在形式的完美，这反映的是美甲师服务礼仪（）。
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孔子说“：天何言哉!四时行焉，百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是（）。
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我国政府通过在国外设立“孔子学堂”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以（）。
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我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化。这说明教育对文化具有( )。
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我国在世界各地开设孔子学院，向各国人民介绍中国文化，这说明教育具有文化（）。
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昭公二十五年（前517年），鲁国内乱，孔子离鲁至齐。齐公问政孔子，孔子曰：君君·臣臣·父父·子子。这说明孔子提倡
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孔子曰：“席不正，不坐”，“割不正，不食”，这说明孔子对饮食本身非常的挑剔。
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昭公二十五年（前517年），鲁国内乱，孔子离鲁至齐。齐公问政孔子，孔子曰：君君・臣臣・父父・子子。这说明孔子提倡
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孔子曾说季康是“子帅以正,孰敢不正”,这说明孔子认为他能以身作则。()
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孔子在面对不同学生提出的相同问题时总会根据不同的情况给予不同的回答，如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动;某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行，这说明教师职业的特点是（）
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礼仪作为一种文化，要取其精华，去其糟粕。这说明礼仪具有（)的特征。
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《论语•为政》中记载：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’（思想纯正）!”这说明（）
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【单选题】人称个人礼仪是人际交往的“润滑剂”。俗话说:“礼多人不怪”。这说明（)
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【单选题】孔子曾说季康是“子帅以正,孰敢不正”,这说明孔子认为他（)。
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孔子曾经说：“人而不仁，如礼何？”这说明孔子认为（）
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我国政府通过在国外设立孔子学堂，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以（）
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