优秀的培训师在培训中应该扮演好的角色包括（）。
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态度型培训法中，角色扮演法的缺点包括（ ）。
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培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）。
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培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）
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教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）
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在跟进培训中，让受训者通过扮演某个特定角色来加强学习的方式是（）
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角色扮演法是指培训过程围绕一定的培训目的，把实际工作中的真实情景加以典型化处理，供学员思考分析和决断。
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培训师在创建学习型组织的过程中应该具备的职能包括：（）。
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要想成长为优秀的培训师，应当扮演（）等多个角色。
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人力资源管理中进行培训的方法中，角色扮演法与行为模拟法的区别在于行为模拟法（）
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企业培训师在企业培训教学活动中，应充当主持人、（）、评判员和讲解员的角色。
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在寿险公司培训中常用的商业游戏、案例研究、角色扮演等培训方法都属于（）。
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企业培训师在教学活动中扮演的角色有（）。
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集体互动自学法是以群体为基础的自学式培训类型，包括（）、角色扮演法、管理游戏。
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人力资源培训与开发专家在组织发展策划中起变革代理人所扮演的角色有（）
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团队培训的方法用以描述一系列教学活动，包括游戏、模拟训练、角色扮演、（）。
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人员培训中采取角色扮演法的主要目的是使员工（）
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行为模仿法的操作步骤包括：①角色扮演与体验；②建立示范模型：③社会行为强化：④培训成果的转化与应用。其正确的排序是()。
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角色扮演法的培训多用于（）
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培训师在理论培训的授课过程中，力求采取各种方法提高学员记忆效果，其中（）是一种较好的办法
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（)指在一个模拟的工作环境中，让受训人员扮演其中人物、承担其中角色的工作职责的一种培训方法。
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优秀的培训师在培训中不应该扮演好的角色是（)。
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