神经系统的各器官结构均来源于()。
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从出生到长大成人,小儿器官和各系统的发育均有一定的规律。()
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北京天坛祈年殿、圜丘的各层组排,均是以天阳之数“九”及其倍数呈扇环形展开的,即由内层至外层分别为九、一十八、三十六……这个天阳之数“九”来源于《易经》乾卦的“九”,如《易经·乾》“上九,亢龙有悔”,即言“九”为阳数之极,此时为阳之亢极。神圣的祈年大殿用“九”及其倍数排列,寓含着崇尚天阳的信息,这是《易经》符号学在古代建筑中的体现。这段文字意在说明()。
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北京天坛祈年殿、圜丘的各层组排,均是以天阳之数“九”及其倍数呈扇环形展开的,即由内层至外层分别为九、一十八、三十六……这个天阳之数“九”来源于《易经》乾卦的“九”,如《易经•乾》“上九,亢龙有悔”,即言“九”为阳数之极,此为阳之亢极。神圣的祈年大殿用“九”及其倍数排列,寓含着崇尚天阳的信息,这是《易经》符号学在古代建筑中的体现。 这段文字意在说明( )
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Linux网络设备驱动中用于在Linux网络子系统中的各层之间传递数据的数据结构为()
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在人体的各器官系统中,由()与()组成的人体氧运输系统,对人体的健康及生命活动有十分重要作用。
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外因性不均称型FGR的各器官细胞数减少。()
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系统内的各要素按照一定的层次和顺序,在空间和时间位置上形成有序结构,这是系统原理的()
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()观点认为:孤独症的产生源于神经系统的器质性病变,机能障碍,感觉器官机能失调及生化因素。
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视盘区除神经纤维外,视网膜的各层次均缺血,故无感光功能,视野表现为()。
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氧气、乙炔气集中供气系统乙炔汇气总管与接至厂区的各乙炔分管路的出气口均应设有防止装置。
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呼吸系统的大部分器官的上皮来源于内胚层,个别器官的上皮来源于外胚层。
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结构用材料的性能均具有变异性,例如按同一标准生产的钢材,不同时生产的各批钢筋的强度并不完全相同,即使是用同一炉钢轧成的钢筋,其强度也有差异,故结构设计时就需要确定一个材料强度的基本代表值,即材料的()。
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轮虫的各器官组织的结构均为合胞体。()
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下列何药毒性较大,对机体多个器官和系统均有一定的毒性()
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组织、器官和系统均源于生命诞生的那一刻--受精卵细胞,而从受精卵细胞到形成生命个体的渐变过程中,关于基因的表达与调控发挥作用叙述错误的是( )。
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按人体器官功能,系统地阐述人体器官形态结构的科学是A.B.C.D.(5.0分)
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北京天坛祈年殿、圜丘的各层组排,均是以天阳之数“九”及其倍数呈扇环形展开的,即由内层至外层分别为九、一十八、三十六……这个天阳之数‘九’,来源于《易经》乾卦的“九”,如《易经?乾》“上九,亢龙有悔”,即言“九”为阳数之极,此为阳之亢极。神圣的祈年大殿用“九”及其倍数排列,寓含着崇尚天阳的信息,这是《易经》符号学在古代建筑中的体现。 这段文字意在说明()。
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北京天坛祈年殿、圜丘的各层组排,均是以天阳之数“九”及其倍数呈扇环形展开的,即由内层至外层分别为九、一十八、三十六……这个天阳之数“九”来源于《易经》乾卦的“九”,如《易经.乾》“上九,亢龙有悔”,即言“九”为阳数之极,此时为阳之亢极。神圣的祈年大殿用“九”及其倍数排列,寓含着崇尚天阳的信息,这是《易经》符号学在古代建筑中的体现。 这段文字意在说明()。
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双子叶植物茎的次生结构中形成层由______和______两部分组成,其中前者来源于______,后者则来源于______。形成层细胞有______和______两种,前者分裂的细胞分化构成器官的______系统,后者分裂的细胞分化构成器官的______系统。
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同源器官是指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过同源器官是指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。同功器官,是指不同生物的某些器官在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。 根据上述定义,下列属于同功器官的是:骨骼、关节和肌肉共同构成了人体的运动系统,是人体活动的重要组成部分 B.鱼鳃与陆栖脊椎动物的肺,均为呼吸器官,鱼鳃鳃丝来自外胚层,而肺来自内胚层 C.马铃薯的块茎和葡萄的卷须都是茎的变态结构,前者适于贮存养料,后者能用于攀岩 D.鸟的翅膀、蝙蝠的翼手有相同的基本结构,是从共同的祖先进化来的,因为生活环境的不同而向不同的方向进化,产生了表面形态上的分歧
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同源器官是指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过同源器官是指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。同功器官,是指不同生物的某些器官在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。 根据上述定义,下列属于同功器官的是()
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系统的结构是指组成系统的各要素(子系统)之间在数量上的比例和()上的联系方式。A.物质、信息
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学制结构由纵向区分的系统性和横向区分的阶段性构成。其中、纵向的各级学校系统是指()
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外周神经系统是把(D中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官)联系起来的神经结构
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