一个人只有深刻理解“我就是自己影响力的主人”，才能体验到自我责任感。
相似题目
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“感觉到了的东西，我们不能立即理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它。”这一观点说明（）
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（）认为，只有掌握了学科的基本结构，才能更深刻地理解这门学科；只有把具体的事物放到知识的结构里去，才容易记忆和便于运用。
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有学者对理学的某一观点评论说：“一个人也许能够天马行空、细致入微地漫谈孝道，但是，只有他具体的行动，才能真正展现他对于这一思想理解的深度。”这一观点是（）
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一个人只有养成实事求是、言行一致的好作风，才能（）。
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“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”对这句话可以这样理解（）
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对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系，才能形成教师道德良心。
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有道是“无欲则刚”，一个人只有____私欲，一切从大局出发，才能得到人们的理解与尊重。这样一个拥有无私境界的人，他所说的话，能不让人____吗？
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一个人只有具有良好的（）和（），才能激发工作热情，才能把工作做得更好。
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“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（）
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“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一点说明()
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一个人只有在了解自己()的基础上才能做出适合自己的选择。
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毛泽东说“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能深刻地感觉它”。这一论断揭示了
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“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（ ）
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“感觉到了的东西我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”，这表明（ ）
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“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一点说明( )
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一个人确立了（ ）的人生追求，才能清楚第把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生道路。
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在实现了配置效率的情况下，只有减少一个人的效用才能增加另一个人的效用。
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“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。
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一个人只有具有良好的()和()，才能激发工作热情，才能吧工作做得更好。
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“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它；只有理解了的东两，才能更深刻地感觉它。”对这一命题的正确理解是（）。
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25、一个人确立了为自己理想目标而奋斗的人生追求，才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。
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“感受到了的东西我们不能立即理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”这表明
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8、“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（）
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15、一个人只有发现了创业机会才能创业。（）