教师任用

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• 教师聘任作为教师任用的一种基本制度，不具有以下哪个特征（）

  A . A、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为 B . B、以平等自愿、“双向选择”为依据 C . C、聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力 D . D、具有制度化和规范化的特征

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• 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师任用与管理的新机制为（　　）。

  A . 教师资格制度 B . 教师职务制度 C . 教师聘任制度 D . 教师任命制度

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• 《中华人民共和国教育法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位，对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定。

  A . 正确 B . 错误

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• 在幼儿园教师任用过程中，应注意哪些问题。

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• 在教师管理工作中，根据德才兼备的标准来选拔和任用教师体现的教师管理原则是（）

  A . 选贤任能原则 B . 合理结构原则 C . 教育激励原则 D . 绩效原则

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• 教育行政人员和教师选拔任用的方式包括（）

  A . 任命制 B . 科举制 C . 考任制 D . 聘任制 E . 世袭制

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• 《干部任用条例》规定选拔任用干部应当注重选拔任用优秀（）。

  A . 妇女干部 B . 少数民族干部 C . 专业技术干部 D . 年轻干部

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• “（蔡元培）对于教员，以学诣为主。其在校外之言动，悉听自由，本校从不过问，亦不能代负责任。夫人才至为难得，若求全责备，则学校殆难成立。”由此可见蔡元培任用教师的原则是（）

  A . A.重视道德 B . B.学识优先 C . C.思想自由 D . D.民主科学

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• 国民政府期间，教师的任用制度是（）

  A . A、考任制 B . B、选任制 C . C、委任制 D . D、聘任制

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• 第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是（）。

  A . 《教育法》 B . 《教师法》 C . 《高等教育法》 D . 《义务教育法》

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• （）是现在世界各国较为通用的包括教师的培养、任用和进修三个阶段相应的教育。

  A . 师范教育 B . 教师教育 C . 高等教育 D . 职业教育

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• 教师任用、调配政策属于教育经费政策。（）

  A . 正确 B . 错误

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• （）就是教育行政部门通过一系列的规范，制度和措施对教师的选拔任用、调配、培训、考核、工资、奖惩及福利待遇等事宜所实施的管理。

  A . 教师人事行政 B . 教育方针 C . 教育政策 D . 教育督导

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• 教师的任用方式一般有派任制、聘用制、（）。

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• 目前我国教师任用制度是？

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• 目前我国教师任用的两种形式是（）

  A . 教育行政部门分配教师和学校自主聘任教师 B . 社会公开招聘教师和教育行政部门分配教师 C . 学校自主聘任教师和社会公开招聘教师 D . 教师聘任和双向选择

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• 教师任用制度，主要有（）。

  A . A、派用制 B . B、聘用制 C . C、代用制 D . D、试用制

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• 我国第一次以法律形式规范教师职业的性质、权利、义务、任用、培养等方面的法律是（）。

  A . 《关于教师地位的建议》 B . 《中华人民共和国教育法》 C . 《中华人民共和国教师法》 D . 《义务教育法》

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• 当前我国教师任用的主要形式是（）

  A . 聘用制 B . 代用制 C . 考用制 D . 派用制

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• 实行中小学教师在任职前要经过教师资格审查和招聘任用两大程序的国家是（）

  A . 法国 B . 美国 C . 英国 D . 德国

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• 转变教师任用机制的关键是（）

  A . 教师资格制度 B . 教师聘任制度 C . 教师职务制度 D . 教师义务的履行

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• 新中国成立后，我国中小学实施的教师任用制度主要有任命制、聘任制、（）。

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• 工业社会教师职业的特点有教师职业性质的世俗化、教师职业角色的半专业化、教师养成与任用的制度化。

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