英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物，他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。
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英国诗人约翰.尼尔顿在1644年出版的《（）》这一政治小册子提出自由是人与身俱来的权利。
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英国的幼儿教育是指（）岁以下的儿童教育。
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英国教育家洛克的代表作是（ ）。
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英国启蒙文学作家“丹尼尔·笛福”的代表作（）
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加尼尔的“工业城市”以重工业为基础，对苏联建国头十年中形成的规划模型产生过影响；而霍华德的“（）”则规模有限，经济上以轻工业和小型农业为基础，其影响是第二次世界大战之后在英国出现的社区改良。
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英国教育家洛克在《教育漫话》中，把儿童看作是（）。
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提出教育为人的完美生活做准备的提出者是英国教育家杜威。
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在英国教育发展史上，被认为是继《1944年教育法》之后英国最重要的教育法的是（）
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提出教育是经验的改造或改组的教育家是英国的斯宾塞。
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英国近代最早提出科学教育思想的教育家是（）
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在英国教育史上．促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是（）
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一次大战英国远征达达尼尔海峡，结果是什么？
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在英国教育发展史上，正式揭开20世纪英国高等教育大发展序幕的事件是（）
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（）是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。
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在英国教育家洛克看来，教育的目的主要是（）。
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（）是英国教育史上一个极其重要的文件，对英国幼儿教育机构数量的发展起着重要的促进作用。
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丹尼尔·笛福是英国现实主义小说的奠基人，代表作是（）。
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数学概念学习理论的代表人物是英国的教育家（）。
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目前世界支线客机的主要厂家是加拿大庞巴迪公司和（）航空工业公司。许多老牌的支线飞机制造公司如荷兰福克公司、德国道尼尔公司、英国阿弗罗支线飞机公司由于各种原因都逐渐淡出了人们的视野。
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英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）
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第一个学习冲突案例说明中国式教育在英国学校根本不奏效是因为中国式教育不如英国式教育好。
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英国布雷德福大学教授汤姆·斯托尼尔在著作《信息财富——简论后工业经济》中，提出 “信息就是财富”的观点。因为 。
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英国布雷德福大学教授汤姆 ·斯托尼尔在著作《信息财富 ——简论后工业经济 》中，提出 “信息就是财富”的观点。因为 。
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英国教育家斯宾塞是近代（)教育理论的创立者。
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