什么是比喻式导语？
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设问式导语
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引用式导语
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以下是教师教授《观舞记》一课的课堂导语，阅读并回答问题。师：期中考试前我们学习了《安塞腰鼓》一课，现在请大家回顾一下，提到“安塞腰鼓”一词，你想到了什么？生1：激情，雄壮。生2：我想到的是大量排比、比喻、短句的使用，使文章非常有气势。生3：我补充一点，还有反复的使用。师：是啊，语言艺术家刘成章用高超的语言艺术将安塞腰鼓这一视听场面表现得淋漓尽致，今天我们来学习《观舞记》，这篇课文是冰心所写，她笔下的舞台艺术也是摇曳多姿、神采斐然的。对上述课堂导语的评价，不恰当的是（）。
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对比式导语
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总结式导语
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导语之下写较次要的事实，以下再写更次要的事实。这种结构是消息独特的结构形式，也称“倒金字塔式”。
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导语的号召式是提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。
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消息中以画龙点睛式的说理议论，提出观点和结论的导语称为（）
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消息类新闻的导语通常有（）、（）、引语式三种形式。
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描写式导语
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导语的形式主要有（）及摘要式、评论式、综合式、解释式等。
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什么是引用式导语？
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依据选取事实、反映事实的主要特点，导语基本上可以归为四大基本类型：一是（），即以概括、直接陈述的方式写作。这是用得最多、也较易把握的一类导语；二是描述型导语，其特点是消息的开头即出现画面、出现镜头，具有可视可感的效果。三是评述型导语；四是橱窗式导语，即由典型事例构成的导语，其特点在于不靠描写或议论，而是靠讲故事吸引读者。
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什么是悬念式导语？
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评述式导语
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什么是对话式导语？
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什么是总结式导语？
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导语的结论式是把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。
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联系已经学过的知识或日常的生活经验以引入新课的导语是关联式导入语。（）
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依据选取事实、反映事实的主要特点，导语基本上可以归为四大基本类型：一是()，即以概括、直接陈述的方式写作。这是用得最多、也较易把握的一类导语;二是描述型导语，其特点是消息的开头即出现画面、出现镜头，具有可视可感的效果。三是评述型导语;四是橱窗式导语，即由典型事例构成的导语，其特点在于不靠描写或议论，而是靠讲故事吸引读者。
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晒衣绳式导语
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关于橱窗式导语的特点，下列选项中说法不正确的是（）。
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新闻界把新闻五要素或六要素俱全的导语称为“第______代导语”也称“晒衣绳式导语”；
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新闻导语的写法有许多种，常用的有以下几种：（1)（);（2)描写式;（3)设问式;（4)论述式.
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