【判断题】绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。（） 答案:×

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• 在绩效考评和反馈阶段，员工与主管进行沟通主要是为了（）。

  A . 对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价 B . 员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助，寻求帮助和解决办法 C . 主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正 D . 跟踪了解整改措施的落实情况，并提供相关支持

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• 在进行绩效考评时，应把员工的素质考评放在重要地位。

  A . 正确 B . 错误

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• （）是指对员工绩效考评进行考量评定分级分等的尺度。

  A . 绩效考评指标 B . 绩效考评方法 C . 绩效考评标准 D . 绩效考评效标

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• 用于员工晋升晋级的绩效考评，其考评时间一般是在（）的时候进行。

  A . 员工提出申请 B . 出现职位空缺 C . 准备提升某类人员 D . 直接主管推荐 E . 员工绩效考评成绩确认

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• 把限定范围内的员工按照某一标准由高到低进行排列的绩效考评方法是（）。

  A . 工作标准法 B . 排序法 C . 关键事件法 D . 目标管理法

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• 绩效的多维性，就是我们在进行绩效考评工作时，需要从（）对员工的绩效进行分析与考评。

  A . 多个标准 B . 一个标准 C . 多个角度 D . 一个角度

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• 绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列绩效考评的方法中，（）属于以员工行为为对象进行进行考评的方法。

  A . A.关键绩效指标法 B . B.关键事件法 C . C.目标管理法 D . D.强制分布法

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• 对于服务性职业，最好选择（）对员工进行绩效考评。

  A . 客户 B . 员工自己 C . 外界绩效专家 D . 同事

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• （）绩效面谈为下属提供了参与考评以及与上级主管进行交流的机会，特别是员工在受到挫折时，有助于减少或消除员工的不良情绪。

  A . 双向倾听式 B . 综合式 C . 解决问题式 D . 单向劝

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• 在员工绩效考评的方法中，由考评者将每一个被考评者与其他被考评者一一对比，“好于”记“+”，“不如”记“―”，最后比较出每个被考评者的优劣，排出次序。这种方法是（）。

  A . 民意测验法 B . 考试评分法 C . 排序法 D . 两两排序法

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• 在绩效考评中，主管考评宽松，下属员工拍手称快，主管考评过严，容易导致关系紧张，这将产生（）。

  A . 员工自我矛盾 B . 主管自我矛盾 C . 组织目标矛盾 D . 考评者与被考评者的矛盾

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• 某公司经过初创阶段以后，为了规范管理，决定进行绩效考评。公司请某咨询机构设计了绩效考评方案。考核内容大致为德、勤、技、能四个方面。每个方面又包含若干项具体指标。公司每位副总每三个月为其主管的中层经理人员打分；中层经理每个月为其直接下属打分。但是，半年之后，绩效考评遭到了几乎所有中层经理人员和员工的抵制。在下述原因中，哪一个不可能是主要原因？（ ）

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• 仓储员工绩效考核一般采用 、 360 度考评、主管述职评价等形式。

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• 在银行业金融机构开展绩效考评过程中，下级考评对象应当将绩效考评方案报上级机构批准同意后实施。此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 回答题：某公司新招聘了一名财务主管，他是业界资深人士。当他接手公司财务工作后，发现本部门一名出纳的工作表现与其以往的绩效记录相差很远。他接手以前，这名员工的绩效考评记录均是优秀，但自他来后，发现这名员工在工作中总是出错，而且还经常违反公司的规章制度。财务主管百思不得其解。后来，经过与其他员工不断地坦诚交流，终于发现其中原委。原来这位员工与前任主管关系很好，因此每次考核，主管都会给她一个不错的成绩。从上面的案例可以推测出该公司以前进行绩效考核的主体是（）。

  A．直接主管人员 B．下级 C．评价委员会 D．本人

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• 员工绩效考评。按具体形式区分的考评方法。可以是以（）为主要内容对员工和组织进行考评。

  A．员工的品质 B．工作态度 C．行为 D．员工最终的成果 E．成本利润率

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• 对护士进行绩效考评属于过程控制。此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 绩效考评是指在一定时期内，组织按照一定的原则和标准，运用一定的方法和技术，对其所属员工的绩效进行识别、测量和评价的过程。（)

  是 否

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• 排序考评法是依据某一考评维度，如工作质量，工作态度，或者依据员工的总体绩效，将被考评者从最好到最差依次进行排序。()

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• （）是将绩效分数按照其大小顺序法进行排列，根据员工考评得到的分值所处的位置，说明员工在考评中的排序。

  A.能级分析法 B.顺序法 C.对比分析法 D.排列法

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• 【填空题】李某的绩效管理。李某是某公司生产部门主管,该部门有20多名员工,其中既有生产人员又有管理人员。该部门采用的考评方法是排队法,每年对员工考评一次。具体做法是:根据员工的实际表现给其打分,每个员工最高分为100分,上级打分占30%,同事打分占70%。在考评时,20多人互相打分,以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流,只是到了年度奖金分配时才对所属员工进行打分排序。根据案例资料完成如下选择填空,即从括号中选择正确答案填写在空格上,只填写答案序号如A、B、C等,不用填写答案内容(类似于选择题)。分析:该部门在考评中存在哪些问题?____________ (A.考评方法不合理,缺乏客观标准;B.考评方式不合理。应采用不同的标准分别进行考评,而不能混在一起互相打分;C.对生产人员和管理人员进行考评时,应以上级考评为主,不能以同级考评为主,这样会影响考评的客观公正性;D.主管平时缺少与员工的沟通,很少对员工进行指导,遮影响了考评结果的客观性;E.绩效考评应按步骤进行,这样才能有效发挥绩效考评的作用;F.考评周期不合理。生产人员和管理人员的考评周期不应都为一年,生产人员应相对短

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• A公司是个中等规模的企业，近年来，随着市场竞争的加剧，公司越来越意识到，要想把企业做大做强，必须加强绩效管理。今年，该公司在各部门推行了新的绩效管理制度，希望以此来调动员工的积极性。但是，研发部门的人员对绩效管理方案意见很大。公司对研发部门的考评方法如下：每季度考评一次，主要考核研发人员为企业创收的情况，连续四个季度部门排名在最后两名的员工将被辞退。被考评人平时很难从主管处获得对自己业绩优劣评估的反馈和相关的指导，只是到了季度考评时，部门领导才会对其做一次排序。

  请问：A公司研发部门的绩效管理存在哪些问题？

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• 根据“倒三角”逆向考评实施办法，由一线网格对后台部门和运营支撑团队的支撑质量进行评价，评价结果应挂钩相关部门、团队及相应员工的绩效考核，权重应不低于50%（）

  是 否

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