口语表达中句间依存关系一般有：

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• 下列各项费用中，与产量有依存关系但不是直线关系的是（ ）。

  A . 职工培训费 B . 各种违约金 C . 直接人工 D . 直接材料

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• 只有书面语才有所谓言语风格问题，口语表达谈不上言语风格。

  A . 正确 B . 错误

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• 子系统的相互依存关系类型大约有（）。

  A . 汇合型 B . 程序型 C . 往复型 D . 密集型 E . 分散型

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• 作品的内容必须借（）而存在，作品的形式也必须表达（）才有实际意义。作品的内容和形式的相互依存关系，并非是对等的，（）在其中具有主导作用。

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• 依存关系有4种分别是（）

  A . A、开始－结束 B . B、开始－开始 C . C、结束－开始 D . D、结束－结束 E . E、开始－实施－结束 F . F、结束－审核－开始

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• 因果关系分析法，是从事物变化的因果关系质的规定性出发．用统计方法寻求市场变量之间依存关系函数表达式的一类预测方法。这类预测方法，在社会经济现象预测中常用的方法有两种，即（）

  A . 直线趋势法 B . 回归分析法 C . 趋势外推法 D . 经济计量法

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• 公共关系工作中最常用、最普遍、最具公关效果的口语表达方式是（）

  A . 会议 B . 演讲 C . 会谈 D . 谈判

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• 语调是指讲话时句子里语音高低升降的配置，表现为说话的腔调。在口语表达中，语句都有一定的语调。不同的语调可以表达不同的情感。例如：（）可以表达兴奋、激动、惊叹、疑问等感情状态。

  A . 升调 B . 直调 C . 平调 D . 降调

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• 与一般口语表达相比，演讲的主要特点是（）

  A . 需要有表达者 B . 需要有听话者 C . 需要用有声语言 D . 需要针对特定问题

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• 自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“相互依存，.，互利互惠”，下列存在共生关系的是( )。

  A . 寄居蟹与海葵 B . 同一草原上的牛群与羊群 C . 菟丝子与豆科植物 D . 霸王花与大叶山毛榉

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• 什么是口语？简述口语表达的特点。

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• 演讲与口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力，可以说“演讲是口才中的口才”。

  A . 正确 B . 错误

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• 电话呼叫人员应具备的口语表达能力有（）.

  A . 控制发音 B . 恰当用词 C . 有效表达 D . 音量适中 E . 慎用语气词

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• 能理解，但是有口语表达障碍的为（）

  A . Broca失语 B . Wernicke失语 C . 传导性失语 D . 经皮质失语 E . 命名性失语

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• 一般口语导游应该用通俗而又经过加工的言语表达。

  A . 正确 B . 错误

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• 伽赞尼伽观点：布洛卡区除了有口语表达的功能，还有能够区分语法性质特征。

  A . 正确 B . 错误

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• 口语表达障碍突出，呈非流利型口语()复述不成比例受损()刻板性语言，可通过非口语方式交流()

  A . A．Broca失语 B . B．Wernicke失语 C . C．传导性失语 D . D．命名性失语 E . E．混合性失语

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• 良好的口语表达能力对创建和谐的殡葬环境，促进客户的落葬消费行为有重大影响。

  A . 正确 B . 错误

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• 口语表达在有目的准备阶段需要认真研究听众。()

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• 教师口语表达存在的问题主要有（）

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• 口语的成段表达有哪些训练方法？

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• 句子以上的句法,主要研究段落和篇章中句与句的句法关系,比如coherence 和cohesion（）

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• 口语表达的要求大致有哪些

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• 教师要善于（)，这是组织好集体谈话活动的关键，同时对提高幼儿思维水平，口语表达质量都有直接作用。

  A.发现 B.表演 C.提问 D.讲述

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