한국어_众课帮

A．사주보내기는 백지에 신랑의 관직 등을 적어 큰 봉투에 넣은 뒤 전면에 ‘사주’라 쓰고, 청홍실로 매어 사주보에 싸서 중매인이 신부 집에 전하는 것이다. B．함진아비는 신부 집에 도착한 후 함을 벗어 상 위에 놓는다. 신부측에서는 다복한 여자가 이를 받아 안방으로 가져가 “복 많이 왔네”하고 소리치면 신부 어머니는 함을 받는다. C．대례가 끝난 후 3년째 되는 날 신랑과 신부 일행이 신랑 집으로 떠나는데, 이를 3일 우귀(于歸)라 한다.

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【单选题】한국의 상례에 대한 설명으로 틀린 것을 고르시오.

A．한국은 신라시대부터 고려시대에 걸쳐 불교와 유교의 양식이 혼합된 상장례가 행하여졌으나 조선 전기에는 배유숭불을 강행한 영향 등으로 유교 상장례 의식은 점점 사라지고 불교 의식만이 행하여졌다. B．묘지를 정하고 시신을 묻는 일을 치장이라 한다. 한국은 시신을 주로 매장을 하거나 화장을 한다. 집에서 장지로 떠나기 전에 발인제(發靷祭)를 지낸다. C．졸곡제는 무시로 하던 곡을 마치는 의례이다. 초상 후 석달이 지나 지낸다. 초상 1주년이 되는 날 올리는 제사를 소상이라고 하고, 2주년 되는 날 올리는 제사를 대상이라 한다.

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【单选题】한국의 민족과 언어에 대한 설명으로 바른 것을 고르시오.

A．한민족은 동일한 언어와 문화를 바탕으로 공동체 의식을 지닌 민족으로, 단군이라는 조상신의 자손이라 여기는 단일민족이다. B．한국어는 한국인 자신들만의 단일어를 사용하나, 민족적 동질성과는 큰 관련이 없다. C．한국에는 약 300여개의 성이 있으나 실제로 김씨, 이씨, 박씨, 정씨, 최씨만 합하면 전체 인구의 30% 정도에 해당한다.

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