下列不属于义务教育特点的是（)。

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• 下列不属于营养教育“四有”特点的是（）

  A . 有计划 B . 有预见 C . 有组织 D . 有系统 E . 有评价

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• 下列哪项不属于营养教育“四有”特点（）。

  A . 有系统 B . 有计划 C . 有组织 D . 有预见 E . 有评价

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• 下列（）不属于心理健康教育课特点。（）

  A . 理解性 B . 体验性 C . 学生本位性 D . 生成性

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• 下列不属于现代教育计划的特点的是（）。

  A . 综合性 B . 长期性 C . 灵活性 D . 与经济发展和社会发展密切相接

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• 下列不属于会计职业道德教育的基本特点的是（）。

  A . 全方位的教育 B . 针对性 C . 专业性 D . 复杂性和渐进性

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• 下列选项中，不属于我国中央教育行政机构改革特点的是（）.

  A . A、机构上实现精简合并 B . B、职能上趋于宏观管理 C . C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段 D . D、队伍上要求德能勤绩

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• 下列不属于营养教育“四有”特点的是（）。

  A . 有计划 B . 有预见 C . 有组织 D . 有系统 E . 有评价

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• 下列不属于教育目的的特点的是（）。

  A . 教育目的对教育活动具有质的规定性 B . 教育目的具有社会性 C . 教育目的具有预期性 D . 教育目的具有生成性

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• 下列不属于职业教育课程特点的是（）。

  A . 专业定向性 B . 操作实践性 C . 动态适应性 D . 校企合作性

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• 以下不属于教育法本质特点的是（ ）。

  A . 强制性 B . 规范性 C . 普遍性 D . 恒定性

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• 下列属于古代社会教育特点的是（）。

  A . 有专门的教育机构和执教人员 B . 教育具有阶级性与等级性 C . 学校教育与生产劳动相脱离 D . 教学组织形式以个别施教为主

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• 以下不属于原始社会教育特点的是（）

  A、独立性 B、非独立性 C、简单性 D、平等性

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• 以下不属于小学教育特点的是（）。

  A . 义务性 B . 基础性 C . 全面性 D . 专业性

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• 下列不属于教育规划特点的是（）

  A . 系统性 B . 预见性 C . 客观性 D . 探索性

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• 下列不属于法律义务特点的是( )。

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• 下列不属于社会教育的特点的是（）。

  A.教育渠道的广泛性 B.教育内容的丰富性 C.教育作用的复杂性 D.教育手段的多样性

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• 下列属于义务教育特点的是（）

  A．国家强制性 B．针对性 C．基础性 D．免费性

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• 6、下列不属于思想政治教育载体的特点的是？

  A．承载性 B．组织性 C．中介性 D．可控性

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• 下列选项中,不属于素质教育的特点的是（）。

  A．整体性 B．基础性 C．单一性 D．内化性

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