具有热时可塑，冷时成型，再热仍可塑的特性的塑料称为（）。

相似题目

• 教师文化具有精神性、融合性、独特性和可塑性等特征，它的形成与发展受多方面的影响，一般主要有以下几个因素（）

  A . 教师群体自身的素质、风格、兴趣、习惯、气质等 B . 教师对自身角色的体悟与认同程度 C . 教师教育教学的环境 D . 教师所在学校的类型与级别 E . 教师所在学校的校园文化建设情况

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• 一般现状复杂或较大，尺寸精度要求不高的产品可采用可塑法成型。

  A . 正确 B . 错误

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• 可塑法成型有滚压成型、旋压成型、它是借助坯料的可塑性来制作各种陶瓷器皿。

  A . 正确 B . 错误

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• 对于可塑成型来说，一般希望可塑坯料应具有一个较高的屈服值，还要有一个较大的延伸变形量。

  A . 正确 B . 错误

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• 胆汁质人具有外向、情绪兴奋性高、不灵活、可塑性小等心理特性。

  A . 正确 B . 错误

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• 按照坯料的性能可将陶瓷成型方法分为压制成型、可塑成型和（）三类，其中注浆成型又可分为普通注浆、热压注浆、流延法.

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• 可塑成型包括（）。

  A . 手捏 B . 雕塑 C . 拉坯成型 D . 以上都是

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• 可塑性成型用坯料含水率为（）。

  A . A、3%~7% B . B、8%~15% C . C、18~~25% D . D、28%~37%

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• 为了容易成型，生产劈裂砖的可塑坯料必须具有较低的屈服值。

  A . 正确 B . 错误

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• 塑料在加热、加压等条件下具有可塑性，在高温下为柔韧的固体。

  A . 正确 B . 错误

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• 建筑石膏与水拌合后，最初是具有可塑性的浆体，随后浆体变稠失去可塑性，但尚无强度时的过程称为（），以后逐渐变成具有一定强度的固体过程称为（）。

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• 对于可塑成型来说，一般希望坯料具有较低的屈服值和较大的延伸变形量。

  A . 正确 B . 错误

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• 教育工作是培养人的工作，其所培养的对象是活生生的人，他们具有人的复杂性、可塑性等诸多特性，缺少主动性。

  A . 正确 B . 错误

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• 可塑成型方法适用于成型（）制品

  A . 盘、碗类 B . 雕塑 C . 杯类 D . 以上都可以

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• 在可塑成型中，要求坯料的可塑性越高越好。

  A . 正确 B . 错误

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• 利用泥料加水后具有可塑性，在外力作用下产生塑性变形而制成一定形状和大小的坯体，其成型方法是（）

  A . 注浆成型 B . 可塑成形 C . 干压成形 D . 流延成形

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• 热塑性塑料受热后会软化，具有可塑性和（）。

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• 可塑成型

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• 印坯、手捏、拉坯等成型方法不属于可塑法成型。

  A . 正确 B . 错误

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• 可塑法成型的石膏模水份一般应控制在（）

  A . <5% B . 5—10% C . 10—15% D . 15—20%

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• 塑料之所以具有可塑性或弹性都是（）所赋予的。

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• 从水泥加水拌和时起到水泥浆完全失去可塑性，并开始具有强度的时间称为（）

  A . 初凝时间 B . 终凝时间 C . 水化时间 D . 塑化时间

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• ◑素质所具有的特性()◑A、稳定性◑B、可塑性◑C、内在性◑D、表出性◑E、差异性

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• （）孩子们的思想尚未成型，有很强的的可塑性

  A．儿童阶段 B．青春期 C．成长期 D．少年期

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