童话表现艺术幻想的主要艺术手法有（）。

相似题目

• 幼儿童话的幻想常用的三种手法是象征、夸张和（）。

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• “艺术＝直觉＝表现＝想象＝幻想＝美”是（）的文艺美学理论体系。

  A . 尼采 B . 克罗齐 C . 柏格森 D . 叔本华

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• 童话的基本特征通过哪些艺术手法来表现？

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• 舞剧是一种以舞蹈为主要表现手法，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术。欧洲称为芭蕾舞剧。古典芭蕾舞剧的代表作有柴可夫斯基的三部名作（见30举例），中国芭蕾舞剧的代表作是（）。

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• 以舞蹈为主要表现手法，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术被称为（）。

  A . 歌剧 B . 舞剧 C . 京剧 D . 吕剧

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• 情景交融的艺术表现手法有哪些？

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• 《重读〈圣经〉——“牛棚”诗抄第n篇》采用的主要艺术表现手法是（）。

  A . 比喻 B . 暗示 C . 反语 D . 排比 E . 拟人

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• 幼儿童话的艺术幻想比较集中体现在（）等几个方面。

  A . 人物、情节和环境 B . 人物、情节和夸张 C . 情节、环境和象征 D . 情节、环境和拟人

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• 巴洛克的艺术形式和表现手法关注目光转向何方？对服饰有何影响？

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• 艺术插花的表现手法有（）式插花。

  A . A、抒情 B . B、写景 C . C、写意 D . D、造型 E . E、象形 F . F、抽象

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• 童话采用的拟人艺术手法渊源于（）。

  A . 古典艺术的“意境”审美传统 B . 原始人类的“泛灵思想” C . 文学的人本主义思想 D . 现代艺术的“荒诞”观念

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• 卡夫卡常用的艺术表现手法有（）

  A . 象征 B . 讽刺 C . 拟人 D . 夸张

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• 表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（）。

  A . 白描、叙述、抒情、议论 B . 描写、叙述、旁白、议论 C . 白描、叙述、旁白、议论 D . 描写、叙述、抒情、议论

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• 舞剧是一种以（）为主要表现手法，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术。欧洲称为芭蕾舞剧。古典芭蕾舞剧的代表作有柴可夫斯基的三部名作，中国芭蕾舞剧的代表作是（）。

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• 《重读——“牛棚”诗抄第n篇》采用的艺术表现手法有（）。

  A . 比喻 B . 暗示 C . 反语 D . 排比 E . 拟人

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• （）剪纸对剪纸的贡献体现在：一、扩大了剪纸的市场；二、丰富了剪纸理论；三、增强了剪纸的艺术表现力，艺术创作技法上有创新，艺术表现手法更加多样化。

  A . A、窗花 B . B、礼品花 C . C、磁性 D . D、刻纸

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• 《行路难》（其一）所运用的艺术表现手法有（）

  A . 描写行为举止，揭示作者的抑郁悲愤 B . 叙事详略得当，抒发作者的缠绵情致 C . 运用比兴，以自然景象象征人世现实 D . 借助典故，表达对前途的希望与信念 E . 语带双关，曲折反映羁旅漂泊的苦闷

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• 平面化的表现是图案最主要的艺术表现手法。

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• 运用剪影手法进行公共艺术创作的艺术家之一基斯·哈林（Keith·Haring）艺术形式主要来自绘画探索，以 为基础，以简洁的轮廓表现人物形象。

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• 科学童话又名知识童话，借童话的文艺形式，引导孩子在有趣的幻想的艺术境界中逐步认识自然现象，懂得一些简单的科学知识，并从而引导他们研究、探索自然奥秘的兴趣。()

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• 科学童话常用的表现手法主要有（)等。

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• 积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式。2. 能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。3. 艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现（）

  A．3-4岁 B．4-5岁 C．5-6岁

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• “艺术=直觉=表现=想象=幻想=美”是（)的文艺美学理论体系。

  A．A.尼采B克罗齐 B．B.柏格森 C．C.叔本华

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• 下列哪种艺术手法并不是童话经常采用的？（)

  A．夸张 B．拟人 C．象征 D．双关

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