拼音速记略符创制的对象，必须是（）和句子。
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拼音速记符号是从千变万化的线形中选用最简单、最好写、（）的符形体作为速记符号。
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（）是一种法的创制活动，它必须由立法机关按照职权范围和法定程序进行。
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汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（）替代。
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手指语是用手指的指式表示（）按照拼音规则拼成的语句子。
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原无统一文字，建国后创制了拼音文字，并通用汉文的民族是（）
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新中国成立后，党和国家曾先后帮助（）个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母的形式的拼音文字。
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（ ）是拼音速记中的字符。
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拼音速记方案中的符号分为（）。
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音符即拼音符号（线条）：（）个声符、（）个音阶结合符、（）个韵符、247个拼音符，共320个速记符号。
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贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助（）创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。
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贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，目前国家还帮助（）等民族创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。
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拼音速记略符创制的对象，必须是（ ）和句子。
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拼音速记的符号是从千变万化的线形中选用最简单、最好写、()的符形为速记符号。
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民族创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助（）.
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“大集中”征管系统物理模型中的表和字段采用拼音首字母命名，两者名字一一对应。表命名采用：对象类型+“_”+主题的中文拼音简称+“_”+表中文名的拼音首字母。
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速记方案的创制必须具备哪四大构成要件？
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在我国56个民族中，解放前使用文字的民族有21个，文字24种。解放后，以汉语拼音为少数民族创制和改革文字的基础，使我国各民族现行文字增加到（）种。
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拼音速记中，同一个速符可代表不标四声调的所有同音（）。
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弗雷格认为一个完整的句子应该是一个对象词和一个概念词共同构成的判断。（）
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贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助（ ）创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字
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贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，目前国家还帮助（ ）等民族创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。
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新中国成立后，党和国家曾先后帮助（)个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母的形式的拼音文字。
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创制拼音速记略符的对象，必须是()和句子。
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贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助()民族创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。
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