运用自然教育策略促进多重障碍学生的（）和应用是一种很好的方法。
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运用（）促进多重障碍学生的保持和应用是一种很好的方法。
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创新能力是一种（），它把多重能力集中起来，并充分加以运用；创新能力也是一种（），它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架；创新能力还是一种（）的能力，它与发明、创造的根本区别就在于创新需要推广应用，实现创造发明成果的价值。
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评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生则是一种促进和强化，这是教学评价的哪项功能？（）
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（）在山西是一种很普遍的群众艺术，那些年过半百的老大娘和纯朴俊秀的姑娘，常常借助一把小小的剪刀或刻刀，弯曲自然、运转灵活地在纸上镂空剪刻成花样，装点着自己的生活。
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速记是一种运用简单符号和略写方法快速记录（ ）的一种高效应用技术。
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合作学习是一种由若干名能力各异的学生组成的一个小组，以合作和互助的方式从事学习活动的教学策略，其特征是（ ）。
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中小学心理健康教育是根据中小学生（），运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。
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为排挤竞争对手，期货公司降低保证金和手续费的收取比例是一种很好的竞争策略。（）
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学习障碍学生融合教育的方法包括运用（）、环境调整和改进教学内容。
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综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的（），体现对（）和能力的综合运用。
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综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的 （），体现对（）和能力的综合运用。
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创新能力是一种综合能力，它把多重能力集中起来，并充分加以运用；具体地说，创新能力包含（）以及实践能力与组织协调能力这几个方面的内容。
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在给品牌命名时，猎奇求偏是一种很好的命名策略，可以加深受众对品牌的记忆。
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教育者运用多种手段和途径，有目的地培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为（）。
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开展中小学心理健康教育工作，必须坚持以（）为指导，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。
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运用（）促进学生的保持和应用是一种很好的方法，这种方法针对儿童的低动机和迁移问题，当儿童表现出某种兴趣的时候正是教他学习相关技能的最佳时机。
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速记是一种运用简单符号和略写方法快速记录（）的一种高效应用技术。
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锰是一种很好的合金剂、焊条或焊丝中含锰量增加，其（）和（）增加。
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认知行为技术是一种回忆的促进策略
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在教学上运用异质小组，使学生共同活动以最大程度地促进他们自己以及他人学习的一种教学策略，叫做（ ）。
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5.在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种（ ）
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大豆的中异黄酮具有与雌激素相似的双酚结构，是一种很好的植物雌激素，在体内能促进钙的吸收，易于钙在骨骼中的沉积。
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阅读下列材料。试回答有关问题。课堂教学中陈旧的教学模式，落后的教学方法，有碍学生创新精神的培养。随着教育改革的深入．教学方式、教师的角色、学生的地位等都发生了很大的变化。将教师讲、学生听的“一言堂”式教学，变为师生互动、相互促进的合作式教学；学生变为课堂的主体，学生变为积极的思考者、探索者和参与者。教师是学生学习的帮助者、指导者、合作者；教师必须以积极的心态来适应课程改革，主动运用启发诱导策略，充
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旅行社产品促销是一种根据促销目标，运用各种促销策略和方法，通过各种方式和渠道向旅游消费者和旅游中间商介绍（）信息，使其购买的活动
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