学前教育科学研究课题选择的原则包括()
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课题的选择主要从()方面进行考虑,即根据课题的价值、研究的可行性、研究者自身优势这三条原则来进行
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选择课题必须符合科学原理和教育教学规律,具有科学价值。一要体现出理论基础的();二要体现课题研究目标的();三要体现体系构的()。
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教育研究课题的来源包括()
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一个教育问题要成为教育研究的课题,它必须具备的特征包括()。
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为了保证研究质量,教师在选择教育研究课题时应遵循以下什么原则()
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用社会医学研究方法选择课题时要注意的原则中不包括()。
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教育科学研究的课题论证就是要看看所选择的课题是否有意义。
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选择科学研究的课题,主要应当依循两条原则:⑴要选择()的课题;⑵要选择()的课题。
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研究性学习课题的选择,要贯彻()的原则。
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为了保证学前儿童家庭教育研究的科学性,在选择研究课题时,应注意()。
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研究者要以有效的提高教育质量和科学性水平为宗旨,选择富有教育意义的课题,在研究过程中尽量使研究活动和教育活动达到和谐统一,有益于幼儿身心的健康发展,防止和避免研究工作对他们造成不良影响。这一原则是()
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中小学教育技术课题的选题的原则()。①科学性,②需要性,③可行性,④创新性。
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学前儿童家庭教育课题研究的主要特点主要包括研究的对象不断扩大、()等几方面。
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选择课题是教育实验研究的重要七点,它需要遵循哪些原则()。
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关于课题的来源,教育工作者选择研究课题一般可以从以下几个方面着手()。 a.教育实践中出现的问题。 b.从教育实践的成功经验中提出研究问题。 c.从教育的争议中选择研究课题。 d.从教育理论的应用中找寻研究课题。
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在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时,应注意哪些问题?
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影响教育学研究课题选择中价值取向的是()。
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用社会医学研究方法选择课题时要注意的原则包括()
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校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括()。
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选择调查研究课题的基本要求包括()。
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6.学前教育科学研究课题选题有无研究价值,是一条最基本的原则。可从哪些方面来衡量?
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科研选题:是科学研究的第一步,指确定研究对象和选择研究课题的全过程,包括:选择研究方向、提出科学问题、确定研究课题()
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下列选项中,不属于教育研究课题选择的步骤是()
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1、1.教育研究的起始环节是() A.选择研究课题 B.教育研究设计 C.文献资料检索 D.理论构思
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