1947年日本颁布的《学校教育法》将幼儿园分为()。
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日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件是（）
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日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）
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1986年义务教育法颁布后，普遍将幼儿入学年龄调整为（）。
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1947年日本颁布的哪一项法令标志着日本现代学制的确立（）
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我国1981年10月颁布的《幼儿园教育纲要（试行草案）》将课程内容分为（）类。
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1926年日本文部省制定了（），规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。
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日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）
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1947年3月31日日本国会颁布的教育法有（）
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1982年，韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》，该法将“新村合作幼儿园”更名为（）
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1918年，英国颁布了正式将保育学校纳入国民教育制度中，并把保育学校的设立和援助工作全部委托给地方教育当局的（）
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1886年《小学校令》的颁布，大大的促进了近代日本初等教育的普及，但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的，但知道1900年，当日本政府获得中国清政府的（）亿两白银的巨额赔款后，诼开始实施免费义务教育。
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1947年3月，日本国会公布了《学校教育法》和（）两个重要教育法案，否定了战时军国主义教育政策，为战后教育指明了发展方向。
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1933年颁布的，对推动幼儿教育理论和实践发展极为重要的文献《关于幼儿学校以及保育学校的报告》，它的正式名称为（）
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1918年10月苏联颁布的《统一劳动学校规程》、《统一劳动学校基本原则》规定免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始。
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（）的颁布标志着日本的幼儿园教育又进入了一个新的历史时期。
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在一段时期内，日本将幼儿园教育内容分为五大领域，这五大领域有（）
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1990年4月起日本开始实施新修订的《幼儿园教育大纲》与1956年颁布的《幼儿园教育大纲》相比保留下来的是（）。
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日本《教育基本法》、《学校教育法》颁布在（）
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日本1947年颁布的（）规定了教育系统的基本目标。
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1945年日本宣布无条件投降，美国进驻日本，开始对教育进行全面的改造和改革，1947年日本先后颁布了（），建立了资产阶级民主化的教育体制。
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1947年日本颁布了《学校教育法》。《学校教育法》是对学校教育制度作最系统规定的法律，是《教育基本法》的具体化。其主要内容有()。
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简述1947年日本《教育基本法》的基本内容
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1947年日本国会通过《（）》，规定幼儿园是受文部省管辖的正规“学校”的一种
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