为了更好的选用天下人才,隋唐时期建立了科举制。
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隋唐时期,掌管科举考试的政府机构是()
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古代历史上,由察举制到九品中正制再到科举制,这些选拔制度都挑选出了大批的优秀人才,特别是隋唐后实行的科举制,出现了很多著名的状元。其中有因民族气节而被誉为“状元中的状元”的文天祥;有诗画成就皆高的王维;有书法成就最高,自成一体的柳公权・・・但由于时代背景的改变、国家富强的需要,科举制在1905年辈正式废除,那么请问最后一届文状元是()
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隋唐时期在中央设立中书省,元朝时在中央也建立了中书省。他们之间最根本的不同在于()
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古代科举制度,是中国古代选拔人才任用官吏的一种制度,它是古代中国的一项重要政治制度,对中国社会和文化产生了巨大影响,隋唐到清代的历经了一千三百多年。科举制度中参加县府考试、省级考试、京城考试和皇宫大殿考试及其合格者,分别称为()
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为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了()
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魏晋南北朝到隋唐时期,青海境内建立的(),立国达350年之久,极大地促进了青海经济社会的发展。
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隋唐时期最主要的人才选拔制度是()
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隋唐时期的科举制为士人创造了相对平等的竞争机制,选官标准为()
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为了更好地选用天下人才,隋唐建立了()。
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西汉的察举制和隋唐的科举制都适应了封建君主专制的需要,主要是因为()
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魏晋南北朝时期的九品中正之法最终被隋唐开始的科举制所替代。这种变化反映出()
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关于科举制度在隋唐时期作用的表述,不正确的是()
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在南宋时期有了医学教育的雏形,在隋唐时期建立了政府医药兼教育机构—太医署
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隋唐科举制的实施,打破了隋唐以来的“门第”界限,为中小地主出身的知识分子入仕创造了条件。
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有人曾经中肯地评价科举制:“自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”那么科举制在隋唐时期的影响是() ①权贵子弟无论优劣,都可以做官 ②促进了教育事业的发展 ③促进了文学艺术的发展 ④改善了用人制度,读书人可以凭才学做官
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在科举制之前曾存在着察举制等选用人才方式。()
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隋唐时期科举制在西域得到进一步推广()
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隋唐时期,国家政治制度有许多新的创置,突出的是__①设立三省六部制②创立宗法制③推行科举制④实行郡县制()
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隋唐时期的人才选拔制度是()
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◑隋唐时期,封建王朝进一步加强了中央集权,体现在( )。◑①实行分封制②设三省六部制③推行行省制度④创立科举制◑①②◑③④◑①③◑②④
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有学者认为:隋唐实行科举制度以后,朝廷直接授予举子功名官职,这就使功名仕宦荟萃于京师庙堂,而与家族门第相对分离,官僚政治逐渐由“门第至上”向“科第至上”演进。这可以用来说明隋唐时期()
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2、清末有位思想家认为,科举制度是统治者“意在败坏天下之人才,非欲造就天下之人才”而设立的,请问这位思想家是谁呢?
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隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注人活力,铸就当时的繁荣时代。下列体现隋唐时期的制度和技术创新的是()①曲辕犁和筒车②科举制 ③行省制度
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人物评价是历史学习的重要内容,以下对赵匡胤评价准确的有()①发动陈桥兵变,建立了北宋王朝②通过“杯酒释兵权”,加强了中央集权③建立科举考试制度,完善了人才选拔④采取重文轻武政策,提高了士人地位
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