把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是()。
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我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。
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根据学习心理学原理，可以将教师反思过程最适当概括为（）
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最早提出学习过程是“学一思一行”的过程的教育家是（）。
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开展“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位，以（）为基本要求。
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各级党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须精准把握“经常性”这个基本定位，立足融入日常经常，坚持把学和做贯穿于学习教育的全过程，着力在深学、实做、真改上下功夫。
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习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调要把什么纳入“两学一做”学习教育内容？
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将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是()。
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把学习过程概括为“学――思――行”的统一过程的教育家和思想家是（）
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我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为()的统一过程。
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毛泽东把认识过程概括为的两次能动飞跃是（）
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最早提出学习过程是“学一一思一一行”的过程的教育家是（）。
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习近平在中共中央政治局第四次集体学习上强调，要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，把（）贯彻到依法治国的全过程。
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学习过程是以人的个体的心理活动为基础的认知和情意活动相统一的过程。
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把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。
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把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）
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现在，人们常常把创造过程概括为：（ ）、技术方案构思、（ ）、工业化和商品化、（ ）等五个阶段。
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把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）。
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把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（)。A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子
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孔子把学习过程概括为__________的统一过程。这是最早的关于教学过程的思想。
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我省扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持 ()，把传承红色基因贯穿全过程，着力抓好关键少数和基层支部的学习教育，广大党员干部受到深刻的思想洗礼和党性教育。
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智慧职教: 将学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是（）
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学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以把它们概括为有理数。这是思维过程的（）
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6、我们可以把会计对象概括为社会再生产过程中的资金运动。