对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。
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受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”，其中最后一个“关卡”是（）
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受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰，保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是（）。
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简述认识连贯论（认知不和谐理论）。
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信息过程论中认为影响受众对信息认同，接受程度的因素不包括（）.
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个人差异论、社会分类论和社会关系论等受众理论，试图对受众有选择的接受信息行为作出解释，它们的共同点是都承认受众具有（）。
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对受众选择性因素的实用论解释又称作（）
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有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。
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传播学界认为受众的选择性因素，是与（）密切相关的中介因素。
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消费者的媒介选择因素是娱乐和信息。在评估媒体内容时受众的满意度取决于强烈的感情、媒体使用和继发行为、受众和媒体间的不同关系及（）。
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对受众选择性因素的可获得性论的解释又称作（）
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对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作（）
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游说是指个人或组织有目的地利用语言、文字或其他传播媒介对特定信息进行解释、说明，以鼓励自己的受众按照自己的意图行事的一种劝服性传播。 根据上述定义，下列属于游说的是：
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传播学者解释受众选择性因素的观点有（）
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制约传播者和受众对信息产生一致性理解的因素有（）
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通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论，把社会各界联系起来，协调一致，成为一个有机的整体，并对社会周围的环境作出有效的反应，把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来，这是大众传播的（）。
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施拉姆的“选择或然率公式”说明，受众在选择信息时，有两种重要因素会影响其选择，这两种因素是（）和（）。
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哪种受众选择性因素是大众传播信息传向受众成员通道上的第一关（）。
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选择性认知：是指在大众传播的大量信息中，受众所感知到得往往是那些与自己的既有兴趣，习惯，需求等一致或接近的部分，都是促进传播效果的重要因素。
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信息过滤原因：传播者编制不当信息，用词错误或语言不当；选择了不恰当的媒体传播信息；不同受众对同一信息的理解不一样
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媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看，大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为，是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量，人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会形象与事实，表明自己的观点和主张，因此传播内容可以促使对象发生改变。这段文字主要想表达的是()。
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【判断题】选择性认知：是指在大众传播的大量信息中，受众所感知到得往往是那些与自己的既有兴趣，习惯，需求等一致或接近的部分，都是促进传播效果的重要因素。（）
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传播效果研究的许多成果都表明，受众在大众传播面前不完全是被动的，他们对大众传播信息的反应受到（)等因素的影响和制约，而这些因素也是受众框架的重要组成部分。
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有观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭.朋友和熟人等的影响。该观点属于受众理论中的（)
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大众传媒积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标;消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式，对受众进行误导。（)
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