观众对他精彩表演报以了热烈的掌声。该语句犯的错误是:()
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在十九大报告中,习主席就住房问题强调的一句话,引起了全场热烈掌声,这句话是()。
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阅读《木兰诗》的教学实录(节选),按要求答题。师:伙伴在遇到花木兰女装出现时言行神态如何?生:“火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。”师:找得非常好,下面我请几位同学来表演一下。(陆续叫的几个同学都没把伙伴那吃惊的神态表演出来)生:老师给我们表演一下吧!教师课前并无相关准备,一时显得比较尴尬,学生们开始窃窃私语起来。但这位教师并没有拒绝,而是迅速调整状态,接着便进入角色,用吃惊的神态表演:“啊,你是女人……”表演完后,学生给予了老师热烈的掌声对上述教学实录的评价,不正确的是()。
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句子“剧终的大幕终于落下了。近两千名观众,全体起立,热烈的掌声长达两分三十六秒九。”运用了()的修辞。
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一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台,一不留神摔倒在舞台上,场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员,想要缓和气氛、调动观众的情绪,站起来后最不会说的一句话是()。
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我们在教学上一定要提倡普通话。该语句犯的错误是:()
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高二(三)班诗歌朗诵大奖赛正在进行,霍小方同学登台配乐朗诵《雨巷》。只见他神情饱满,抑扬顿挫,赢得了全班最热烈的掌声,并获得由语文老师和四名同学组成的评委团所给出的最高奖--"本月最佳朗诵家"称号。这样的口语交际教学方法属于()。
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阅读《花木兰》的教学实录(节选),按要求答题。师:伙伴在遇到花木兰女装出现时言行神态如何?生:“火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。”师:找得非常好,下面我们请几位同学来表演一下。(陆续叫的几个同学都没把伙伴那吃惊的神态表演出来)生:老师给我们表演一下吧!教师课前并无这个准备,一时显得比较尴尬,学生们开始窃窃私语起来。但这位教师并没有拒绝,而是迅速调整状态,接着便进入角色,用吃惊的神态表演:“啊,你是女人……”表演完后,学生给予了老师热烈的掌声。对上述教学实录的评价,不正确的是()。
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观看乒乓球比赛,国人都希望中国选手能够获得比赛的最终胜利。无论中国运动员每一球的得失分,都不会吝啬自己的掌声和呐喊。但是当场上对阵的双方没有中国选手,或者中国选手的对手打出了精彩绝伦的球时,现场观众应该如何处理呢?()
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初二(三)班诗歌朗诵大奖赛正在进行,霍小方同学登台配乐朗诵《海燕》。只见他神情饱满,抑扬顿挫,赢得了全班最热烈的掌声,并获碍由语文老师和四名同学组成的评委团所给出的最高奖--"本月最佳朗诵家"称号。这样的口语交际教学方法属于()。
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有一个走钢丝的人,技术超群,他能在两幢20层高的大楼间,手持一根平衡杆,在钢丝上自由行走。成千上万的人被他令人窒息的壮举吸引。只见他走过钢丝后,让其助手骑在他肩上,准备再走一遍,观赏的人们报以热烈持久的掌声,他示意人们停止鼓掌,然后大声问:你们相信我和我的助手能走过去吗?”“是的,我们相信!”人群狂热地大喊。他停了停,然后大声问:“谁愿意骑在我的肩上?”人群死一般寂静。这段文字最适合的标题是()
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()1948年,奥利弗夫妇访问澳大利亚演出,费雯·丽因在《造谣学校》的精彩表演博得了报纸亲切地称她为?
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某选修教材编排有“小说阅读--情节”单元,教师组织学生以小组为单位,各组自选最喜欢的一部小说,组内进行情节研读与语句揣摩,选出最精彩的情节进行表演,最后举行“我最喜欢的小说汇报演出”,以此完成对小说情节的学习。该教学设计的突出特点是()。
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风靡世界的著名魔术师大卫·科波菲尔在2002年给中国的观众带来了精彩的魔术表演,同时带来的短篇故事集叫什么名字?
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2013年7月16日,第12届哈瓦那国际夏季杂技节开幕。在开幕式上,中国深圳福永杂技团表演的节目《晃圈》以它精巧的节目设计,高超的杂技技巧以及优美的中国配乐征服了在场的观众,赢得了经久不息的掌声。这表明()
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十名歌手们进入了最后的总决赛。该语句犯的错误是:()
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1977年7月30日,从公众视线中消失了两年多的邓小平,第一次公开亮相,出现在工人体育场的看台上,观看一场足球比赛。日本共同社报道:数万观众撇开比赛,霎时都站立起来,向他报以狂热的掌声。这反映了国人怎样的愿望()
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2013年7月16日,第12届哈瓦那国际夏季杂技节开幕。在开幕式上,中国深圳福永杂技团表演的节目《晃圈》以它精巧的节目设计、高超的杂技技巧以及优美的中国配乐征服了在场的观众,赢得了经久不息的掌声。这表明().
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9月5日晚,伴随热烈掌声,习近平正式宣布二十国集团(G20)领导人峰会落下帷幕。进一步明确了G20合作的发展方向、目标、举措,并就推动世界经济强劲、可持续、平衡和包容增长的一揽子政策和措施达成()。
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“共同犯罪是非一个人犯罪”这一语句作为定义所犯的逻辑错误是
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现在戏剧界一个不太好的风气是演员拼高音来获取观众的掌声。()
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阅读课文《掌声》片段,完成练习。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来······故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。 英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 ()的人
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电影公司将许某编写的剧本《大国机长》拍摄成电影,市场反响热烈,贏得了较高的票房和良好的口碑。甲公司经许某授权,获得该电影的信息网络传播权,在网络上播放该作品。某电视台未经著作权人许可,截取了该电影之中较为精彩的30秒的电影画面,用于该电视台的电影推荐栏目使用,下列有关说法正确的是()?
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下列选项完全正确的一组是()①剧烈 ②强烈 ③猛烈 ④热烈 ⑤激烈(1)我的话音刚落,教室里立刻响起了()的掌声。(2)战斗正在()地进行着。(3)风()地刮着,把门窗震得“嘭嘭”直响。(4)饭后不宜进行()运动。(5)为了保护眼睛,不要在阳光()的地方看书
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阅读《木兰诗》的教学实录生:老师给我们表演一下吧!教师课前并无相关准备,一时显得比较尴尬,学生们开始窃窃私语起来。但这位教师并没有拒绝,而是迅速调整状态,接着便进入角色,用吃惊的神态表演:“啊,你是女人……”表演完后,学生给予了老师热烈的掌声对上述教学实录的评价,不正确的是()