幼儿园又不完全相等于学校,是保育与教育兼施的机构。
相似题目
-
()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
-
我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
-
美国学前教育机构(),保育学校,幼儿园,日托所或日托中心。
-
教育应将幼儿的知识学习、能力发展与品德养成相结合,促进幼儿全面发展。但教育首先教人先做人,所以应教导幼儿学会做人,做一个中国人,做一个现代的中国人。这就意味着教师在保育和教育过程中要坚持( )。
-
幼儿园的任务是:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。
-
2016年版《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园的任务是:“贯彻国家教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施()等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”
-
1933年颁布的,对推动幼儿教育理论和实践发展极为重要的文献《关于幼儿学校以及保育学校的报告》,它的正式名称为()
-
()提出了幼儿园应“实行保育与教育相结合”的原则。
-
幼儿园是对幼儿进行教育的机构,与各类学校有相同处,所以列入(),归()管理。
-
美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和()
-
我国幼儿园教育的任务是实行保育与教育相结合的原则,( )。
-
我国幼儿园是对()岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
-
幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
-
幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
-
1933年,英国调查委员会对初等教育进行调查后,于1933年发表了《关于幼儿学校即保育学校的报告》,简称《哈多报告》。()
-
最近发展区理论则告诉我们,婴幼儿保育与教育必须着眼于他们发展的最近发展区,早教教师和成人应该明确婴幼儿发展的两种水平,采取与之相对应的保育与教育内容和方法。()
-
婴幼儿保育与教育机构环境配备的原则有()。
-
幼儿园要实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。()
-
我国《幼儿园工作规程》中规定:幼儿园是对()以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构
-
2015年新修订的《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园的任务是:“贯彻国家教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施()等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”
-
学前教育是指由幼儿园等学前教育机构对()到入小学前的学前儿童实施的保育和教育。国家实行()学前教育制度。