3、马利坦所期望的人文主义是“以神为中心”的。
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工序时间是随机的，期望值等于3种时间的算术平均值。（）
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()借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
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皮格马利翁效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。向人传递积极的期望，就会使他进步得更快，发展得更好。反之，向他人传递消极的期望则会使人自暴自弃，放弃努力。根据以上定义，以下言行中，设计皮格马利翁效应的是：（）。
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1942年10月23日至11月3日，在北非战场进行的（）中，蒙哥马利指挥的英军第8集团军战胜了隆美尔的德意联军，给法西斯军队以重创，扑灭了德意与日本在中东地区会师的美梦。
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（）的称号，既体现出教育工作者在社会主义建设宏伟大业中的地位和作用，又表现出人民对教师殷切的期望，也是社会、人民对教师的赞誉和褒奖。
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圣经记载6－7位马利亚，其中坐主脚前安静听道被主称赞的马利亚是哪一位马利亚？请说出她住的地名，以及她还做过一件什么美事，被主称赞？
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教师期望效应（皮革马利翁效应、罗森塔尔效应）
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皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
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第一个百年，是毛泽东在1961年接见英国元帅蒙哥马利时讲的。他说：“在我国，要建设起强大的社会主义经济，我估计要花一百多年。”
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1925年3月20日，俄国革命家马林在一篇文章中说：“孙中山在法文月刊《社会主义运动》上发表了一篇文章，阐述中国革命的性质，提到他不期望资本主义式的繁荣，而希望看到„新中国‟是一个„社会主义的中国‟。”这则材料说明孙中山（）
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借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。
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心理学上所讲的”皮格马利翁效应”也称期望效应，就是讲的（）
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以巴格莱为代表的要素主义、以赫钦斯为代表的永恒主义、以马利丹为代表的新托马斯主义，均强调人类文化的（）。
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借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。
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资产阶级“人文主义”思想的核心：以人为中心，反对以神为中心、以禁欲主义为基本内容的反动世界观，矛头指向教会统治和神学思想。
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“皮格马利翁效应”（Pygmalion effect）说明了教师的期望对学生的行为有重要影响。
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中世纪欧洲时期,提倡以人为中心,反对以神为中心,提倡人的个性解放。()
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皮格马利翁效应：一种心理学现象，指当一个人获得另一个人期望和信任时，他便感觉到获得了支持，从而变得自信和自尊，获得一种积极向上的动力，希望达到对方的期望.下列属于皮格马利翁效应的一项是（）。
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：皮格马利翁效应：一种心理学现象，指当一个人获得另一个人期望和信任时，他便感觉到获得了支持，从而变得自信和自尊，获得一种积极向上的动力，希望达到对方的期望.下列属于皮格马利翁效应的一项是（）。
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20世纪60年代，进行“课堂上的皮格马利翁”实验，证明教师的期望影响学生，教师应对每个学生持积极期待态度的教（）
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皮格马利翁效应说明，教师应该给学生好的期望和暗示（）
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文艺复兴时期，但丁、莎士比亚等主张以人为中心，反对以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。这些主张（）
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CML市场组合的期望收益是11%、标准差是19%、无风险利率是4.3%。a.一个标准差为9%、相当多元化的组合的期望收益是多少？b.一个期望收益为20%、相当多元化的组合的标准差是多少？
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