劳动者社会化

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• 劳动者社会化过程中为未来工作中的真实角色做准备的阶段是（）

  A . 预期社会化 B . 基础社会化 C . 继续社会化 D . 初始社会化

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• 劳动者社会化的目标是（）。

  A . 使人成为合格的劳动者 B . 使人成为合格的社会成员 C . 使人开始从事一种职业 D . 使人正式进入一个劳动岗位

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• 教师劳动的社会价值教师劳动的社会价值

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• 《劳动法》第72条规定，用人单位和劳动者（）依法参加社会保险，缴纳社会保险费。

  A . 必须 B . 应当 C . 可以 D . 能够

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• 从社会角度看职业是劳动者获得的社会角色，劳动者为社会承担一定的义务和责任，并获得相应的报酬。

  A . 正确 B . 错误

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• 《劳动法》规定，用人单位和劳动者（）依法参加社会保险，缴纳社会保险费。

  A . A.必须 B . B.应当 C . C.可以 D . D.能够

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• 劳动者社会化的过程一般可分为（）几个阶段。

  A . 预期社会化 B . 初始社会化 C . 基础社会化 D . 继续社会化

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• 能反映劳动社会的现状的劳动社会结构是（）

  A . 劳动力的性别结构 B . 劳动者的年龄结构 C . 劳动的职业结构 D . 劳动的产业结构

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• 现代社会要求社会劳动者应有的价值观念主要有（）

  A . 效率观念 B . 时间观念 C . 竞争与合作并存的观念 D . 创新观念 E . 自主观念

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• 高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有（）。

  A . 应用性价值 B . 基础性价值 C . 动力性价值 D . 发展性价值

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• 在市场经济条件下，劳动者保障的社会化，主要体现在（）

  A . 劳动者成为企业职工以后，受到《劳动法》的保护 B . 劳动者没有成为企业职工前，接受政府的就业培训 C . 劳动者没有成为企业职工前，接受政府的职业教育 D . 劳动者成为企业的职工以后，享受企业的补充医疗保险制度 E . 劳动者因故退出企业后，依法享受养老、失业等社会保险待遇

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• 劳动者社会化的途径有？

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• 社会保险与社会保障的对象不同，主要体现在：社会保障面对（），而社会保险只面对劳动者

  A . 全体社会成员 B . 全体低收入人员 C . 就业者 D . 全体社会公民

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• 简述劳动者社会化的基本内容。

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• 高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有（）。 

  A . 发展性价值 B . 基础性价值 C . 动力性价值 D . 以上都是

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• 社会劳动者是指可以从事社会劳动的那部分人口，即具有劳动能力的人口。

  A . 正确 B . 错误

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• 用人单位和劳动者（）社会保险，缴纳社会保险费。

  A . A、必须依法参加 B . B、可以自愿参加 C . C、根据自身条件参加 D . D、可以选择参加

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• 社会必要劳动时间就是社会平均劳动时间()

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• 社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间，决定商品价值量的社会必要劳动时间

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• 在共产主义社会,劳动者个人的劳动通过交换价值的途径向社会劳动转化,社会成员之间的相互服务采取等价交换的形式来进行。

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• 社会法是指规范和保障国家和社会应维护劳动者的劳动权利、社会公平和()而产生的各种社会关系的法律规范的总称。

  A．稳定 B．正义 C．安全 D．利益

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• 社会必要劳动时间是指在现有社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值需要的劳动时间。这种“社会正常的生产条件”是( )。

  A．全社会各部门的平均技术装备水平 B．全社会大多数部门的技术装备水平 C．某一生产部门内部的先进技术装备水平 D．某一生产部门的内部大多数商品生产已经达到的技术装备水平

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• 社会保险对劳动者提供的是（），只要劳动者符合享受社会保险的条件，即或者与用人单位建立了劳动关系，或者已按规定缴获纳各项社会保险费，即可享受社会保险待遇

  A．基本生活保障 B．经济帮助 C．物质帮助 D．困难补助

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