正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系，追求法律效果和社会效果的有机统一，是全面正确履行职责的一项重要工作。
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在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。（）
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形成学校与学生之间的民事法律关系，不是学校与学生所追求的目的，而是在实现教育目标和学习目标的过程中自然产生的客观结果。
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执法人员与卫生执法机关之间存在着内部法律关系，国家赋予执法人员权利，执法人员承担着一定的义务，下列哪一项不属于执法人员的义务（）
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表见代理对于本人来说，产生与有权代理一样的效果，即在相对人与被代理人之间发生法律关系。（）
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在具体执法活动中，法律效果是最基本的标准，坚决不能做执法违法的事
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公共卫生监督执法法律关系是指由（）所调整的国家机关，企事业单位和其他社会团体之间，它们的内部机构以及它们与公民之间在卫生管理和卫生防疫、预防保健服务过程中所形成的（）关系。
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公安机关的执法活动必须追求法律效果和社会效果的统一。
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要约是要约人对合同所作出的意思表示，包含了其内心追求的效果意思并将其表现与外部，因此要约是法律行为。
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开展服务大局理念教育，要重点清理小团体思想、单纯业务观念，重点解决以局部代替全局，以地方、部门、单位利益置全局利益和法制统一于不顾，搞执法特殊化，为追求法律效果置社会效果于不顾等问题。
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办理轻微刑事案件，应当注重实现法律效果、社会效果的有机统一，避免片面追求诉讼效率而忽视办案效果。对未成年人、在校学生犯罪的案件，应当注重社会调查、感化帮教。
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从内容上看，下列四组图式中，正确演示了社会主义道德规范与法律规范之间关系的是()。
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建设中国特色社会主义法律体系首先必须完善立法，立法与依法治国之间存在必然的内在联系，以下关于立法与依法治国之间关系的说法正确的是（）
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正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述()。
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公正执法是指政法机关作为执法主体，以追求个案公平和社会正义为宗旨，严格依照法律的规定和程序规则执行法律的行为和结果。下面说法错误的是（）
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为严格依纪依法办案，提高执纪执法水平，要综合运用法律、纪律、经济处罚、组织处理、限制从业资格等方式和手段，增强办案的（）效果，切实提高执纪执法水平。
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国家教育行政机关为执行教育法规，对特定对象作出能直接产生法律效果的处理或决定的教育行政执法行为，称为（）
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在专卖执法活动中，要做到法律面前人人平等，切实解决（）的问题，务必要准确把握法律法规及各项规章制度对专卖管理和执法活动的要求，进一步更新执法理念、改进工作作风，正确处理好法理、情理和事理的关系，确保法律效果和社会效果的有机统一。
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公共危机管理法治属于非常态法治，它是关于突发公共事件引起的公共紧急情况下如何处理国家权力之间、国家权力与公民权利之间、公民权利之间的各种社会关系的法律规范和原则的总和。
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一个现代国家的法律体系最根本的是处理国家与社会之间的关系。（）
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身份行为是指以发生身份上法律效果为目的的行为，身份行为的后果是在当事人之间发生身份关系的变动。 下列情形中，不符合身份行为的是（）。
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现实的执法效果可能还会出现令人错愕的情形，但当可能的执法后果与人们的正义观念和常识判断相悖时，执法者不妨回溯手中的法律文本，重温立法目的和调整对象，以决定某一具体条文按照立法原意是否适用。毕竟，只有认真对待法律文本，才能负责地对待权力与权利。这段文字的主要强调的是（）。
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监察机关应当依法履行（）、（）、（）职责,坚持实事求是,坚持惩前毖后、治病救人,坚持惩戒与教育相结合,实现政治效果、法律效果和社会效果相统一。
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政法各机关要进一步明确政策法律界限，统一执法思想，加强协调配合，既坚持严厉打击各类黑恶势力违法犯罪，又坚持严格依法办案，确保办案质量和办案效率的统一，确保政治效果、法律效果和社会效果的统一。()
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根据反垄断法律制度的规定，国务院反垄断执法机构认为经营者集中具有或者可能具有排除、限制竞争效果，但是经营者能够证明该集中对竞争产生的有利影响明显大于不利影响或者符合社会公共利益的，国务院反垄断执法机构可以作出的决定是（）